國際上安全文化概念的正式提出是在20世紀80年代中期，隨后被引入我國，并獲得方方面面的共識，已經(jīng)越來越受到人們的廣泛關注。許多企業(yè)的安全文化建設都已取得豐碩成果。但是，企業(yè)安全文化建設發(fā)展水平參差不齊，說得多，做得少，甚或存在不少誤區(qū)。忽略“以人為本”是安全文化的核心理念，只注重對于構建企業(yè)安全文化不甚了了，一頭霧水。

　　那么，我們應該怎樣構建企業(yè)安全文化？具體應該注意什么？

　　構建企業(yè)文化必須從企業(yè)第一責任人開始

　　俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。構建企業(yè)安全文化也是如此，首先必須從企業(yè)高層開始。企業(yè)安全文化是企業(yè)安全生產(chǎn)的靈魂，體現(xiàn)企業(yè)的核心競爭力。不能想象，如果沒有企業(yè)高層，尤其是企業(yè)的主要負責人的重視與投入就能構建好企業(yè)安全文化。從安全文化體系的角度來看，分為決策層、管理層和執(zhí)行層。企業(yè)中人的行為總是受到最高層領導的支配的，安全文化建設也是如此，只能從最高層領導開始，層層傳遞，直至最基層。因此，企業(yè)主要負責人是構建企業(yè)安全文化的倡導者和培育者，成為企業(yè)安全文化的設計者和執(zhí)行者，將安全生產(chǎn)責任制作為安全生產(chǎn)管理工作最基本的制度，通過安全文化的作用將安全生產(chǎn)責任制在人們的意識中固化、在企業(yè)的制度中深化、在員工行為中強化。要加強安全生產(chǎn)工作的領導，建立健全各級安全管理和監(jiān)督組織體系，強化安全生產(chǎn)責任主體，堅持誰主管、誰負責的原則，逐級落實各級領導者的安全生產(chǎn)責任制。形成各單位正職負全面責任、分管安全副職負主要責任、其他副職負分管責任、安全總監(jiān)負監(jiān)督責任、操作人員負執(zhí)行責任的安全生產(chǎn)責任體系。同時嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)目標責任制，對安全目標進行層層分解，將安全生產(chǎn)指標納入經(jīng)營考核，使安全責任層層分解，壓力層層傳遞，形成一級抓一級、一級對一級負責、分層次管理、層層抓落實的安全生產(chǎn)工作格局，做到人人有專責，事事有人管，共同承擔起安全生產(chǎn)責任，構建起全員全過程的安全生產(chǎn)責任網(wǎng)絡體系。

　　必須樹立“以人為本”的安全文化核心理念

　　人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實踐者。人的安全意識強弱，安全文化素質高低，直接決定安全生產(chǎn)的具體過程和結果?？梢哉f“以人為本”是安全文化的核心理念，一切為了人的人本觀念是安全文化建設的基本準則。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，必須堅持以人為本。同時還要認識到，以人為本也是建設和諧社會的需要。因為安全生產(chǎn)直接關系到人民群眾生命的安全和根本利益，關系到改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局，關系到保護先進生產(chǎn)力發(fā)展，是先進文化和社會主義精神文明建設的重要組成部分。因此，必須將“以人為本”貫穿于安全文化建設之中，切實把握住先進文化的發(fā)展方向，與時俱進，不斷創(chuàng)新，順應發(fā)展的時代要求，構建社會主義和諧社會。只有這樣，一個企業(yè)所創(chuàng)建的安全文化才是最代表企業(yè)員工利益的，也是符合時代發(fā)展需要的企業(yè)安全文化，更是具有先進理念的企業(yè)安全文化。

　　要注重企業(yè)安全文化的可執(zhí)行力

　　《財富》雜志認為：“70%企業(yè)的失敗的原因不是缺乏好的戰(zhàn)略，而是缺乏有效的執(zhí)行?！蓖瑯樱粋€企業(yè)的安全文化如果缺乏執(zhí)行力，不具備可操作性，自然是難以在企業(yè)扎根成長的，必定是曇花一現(xiàn)的一時景觀。

　　從某種意義上說，任何一種文化形態(tài)，不僅僅在于本身是否可取，更在是否具備可操作性、可執(zhí)行力。企業(yè)安全文化，不是給人看的，而是用以保障企業(yè)員工的價值觀念、群體意識和行為規(guī)范等處于理想狀態(tài)，培育安全生產(chǎn)的權威的。恩格斯在《論權威》一文中講到大工業(yè)生產(chǎn)的權威問題時提出：進門者請放棄一切自治。在現(xiàn)代化工業(yè)鏈生產(chǎn)過程中，每一個員工必須服從企業(yè)的紀律、規(guī)章和制度。如果企業(yè)安全文化具備了安全的執(zhí)行力，時時、處處、事事可以誘導每一個員工從嚴要求，做到嚴密實施，嚴厲檢查，嚴肅獎懲，嚴格落實，那么才是合理的、有效的企業(yè)安全文化。也就是說，沒有執(zhí)行力，沒有可操作性的企業(yè)安全文化，再好也是一紙空文。這種可執(zhí)行力的培養(yǎng)，必須要加大違章的處罰力度，使其不敢違章，不敢違規(guī)，用鐵的手腕，鐵的紀律，鐵的面孔來抓安全生產(chǎn)，做到規(guī)范管理、標準作業(yè)、遵章守紀、獎懲分明，防止執(zhí)行力層層遞減，最終形成“教育使其不為，制度使其不能，獎勵使其不怠，嚴懲使其不敢”的安全文化氛圍。