??????? （4）豐富活動載體
??????? 1、班主任利用晨會和班隊會以多種方式方法對學生進行安全教育，尤其是利用班隊會課對學生開展心理健康教育，開展心理咨詢服務，避免學生因心理問題而出現(xiàn)出走、傷害他人等現(xiàn)象的發(fā)生；組織“安全隱患排查與整改”專項活動；每年舉行兩次大型疏散演練活動。上半年舉行一次地震應急避險、自救互救模擬演練活動，下半年組織大型消防疏散演練活動，活動前認真籌備、積極部署，活動中狠抓落實，活動后總結經(jīng)驗教訓，均取得了良好的效果。
??????? 2、增強戶外活動，滲透安全知識。
??????? 學校利用體育課和其他室外活動課，滲透安全知識，尤其是一些體育器材的操作和使用得到進一步規(guī)范，讓學生在專人指導下，正確、安全地開展體育活動，從而確保學生的人身安全。
??????? 3、強化校園治理，凈化育人環(huán)境。
??????? 在學校政教處、少先隊大隊部、總務處和保衛(wèi)科等處室的集中整治下，學校的校容校貌得到進一步的改善，校園里無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。校園整潔衛(wèi)生，垃圾及時清理，道路操場平整，校園設有自行車、小汽車停放區(qū)域，且停放整齊。校園內(nèi)無違章建筑，無將校園場地出租用于可能危及師生安全、影響師生身心健康活動的問題。
??????? 我校學生能夠自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，無學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風氣濃厚，教學、科研、管理和后勤服務等部門團結協(xié)作，教書育人、管理育人、服務育人工作扎實、成效明顯。
??????? 4、治理周邊環(huán)境，構建安全環(huán)境。
??????? 我校堅持配合公安機關“打防結合，預防為主”的方針，徹底疏理校園及其周邊的安全環(huán)境。進一步落實了校園安全責任制，校園附近無違法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電游室、錄像廳、歌舞廳，無非法音像書刊點、出租房以及違章建筑等情況。
??????? 四、安全管理，助校園一方平安
??????? （一）強化責任意識
??????? 我校進一步完善規(guī)章制度，明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責任，由校長牽頭抓安全，各級抓落實，將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
??????? 每年學校分別與各部門人員、各班主任、各任課教師等都簽訂了安全教育工作目標管理責任書，做到職責明確，層層落實，責任到人，使安全工作“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。每月各部門都定期召開一次安全工作會議，將安全責任追究的思想灌輸?shù)矫恳晃唤搪毠さ男闹?，使“安全責任重于泰山”的思想?nèi)化為教職工的具體行為，實現(xiàn)了無縫隙安全管理機制。
??????? 在課堂安全管理上，學校要求任課教師嚴格落實安全責任制，提出任課教師不僅要上好每一節(jié)課，還要密切關注課堂上每一位學生的身體生命安全，不能體罰與變相體罰學生，時刻關注學生身體狀況的變化，一旦有學生身體不舒服或者有異常及時與家長聯(lián)系或者第一時間把學生送往醫(yī)院就診。
??????? （二）加強門衛(wèi)管理
??????? 校門口安全管理是學校綜治工作的第一道關口，我校領導非常重視校門安全管理。本學期一開學，郭校長帶頭為一年級各班召開了開學家長會，要求一年級所有家長在接送孩子時要站在校門口兩側不要擁擠。校門口安裝了顯眼的溫馨提示標志和安全警示標志。其次為保安、校警召開了多次安全工作專題會，要求校警、保安嚴格履行崗位職責，給他們的工作提出了細致的要求。因此我校的保安、校警對工作非常認真負責，嚴格落實門房登記制度，徹底杜絕一切閑雜人員入內(nèi)，每天上學放學期間在校門口管理與疏散學生。
??????? （三）狠抓值日值周
??????? 為了切實加強校園安全管理，我校加強值日領導、教師、值崗學生的值日巡查和管理，為學生筑起了一道穩(wěn)固的安全防線，有效地維護了校園的穩(wěn)定。
??????? 我校制定了《小南坑小學樓梯口值日工作實施方案》，每天有一名校領導帶頭值班，有兩名中層領導值班，有13名教師分布在北教學樓，西教學樓的樓層樓梯口完成值勤任務。要求值日教師在課間活動時間及放學時段監(jiān)管學生，負責疏散學生和對其進行必要的教育與管理。值日領導每天對值日老師的工作進行檢查督導，并做到每天公示值日情況，把值日工作真正落到實處。這樣就確保了學生在室外活動時段的安全，徹底彌補了學生安全管理的漏洞區(qū)域。
??????? （四）落實隱患排查
??????? 學校在安全教育與宣傳的同時，有計劃，有目標，有方向的進行各項安全排查，實施各種安全措施。全體教職工尤其是政教工作人員增強了工作責任心，樹立安全意識，用實際行動人員力保學生的人身安全。
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??????? 我校將隱患排查工作落實到部門，進一步完善學校安全預警機制，堅持每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式的大排查，并實行“誰檢查，誰記錄，誰匯報”的檢查制度，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，通過工作例會的形式一一反饋到各部門，要求寫出整改方案并限期整改，能排除的及時排除，不能自行解決的及時向上級匯報，有效地避免了各類事故的發(fā)生，還師生安全穩(wěn)定的工作學習秩序。此外，在全校全部班級學生中開展“校園是我家，安全隱患我排查”活動，學生不但提出找出安全隱患，還提出整改建議。
??????? 學校堅持每月召開安全排查例會，定期分析校內(nèi)及周邊交通、治安、消防、、防溺水、大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作狀態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題及早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。
??????? 3、社會、家庭、學校一體化管理
??????? 我們認為，學生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關系，因此我校每學期召開一次全校性的學生家長會，對家長進行安全教育，提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動，讓學生把自己在學校學習的安全常識回家教給家長，這樣，學生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視。平時及時與家長溝通，取得家長的支持與配合。通過家長會、校訊通等途徑向家長傳遞信息，及時將學校的臨時舉措、緊急通知等發(fā)給學生家長，形成學校、家庭、社會三位一體的立體有效的安全管理模式。
??????? 我校結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》以及《安全教育溫馨提示》。通過這樣的形式，讓家長及時了解學校的安全措施，和學校一起維護和保證學生的安全。
??????? 每學期一開學，我校校外法制副校長--菜洼派出所干警，就來我校了解安保情況，征求我校需要那些安全工作支援。積極配合我校做好安保工作。
??????? 4、值日值周
??????? 為了切實加強課間安全管理，我校加強值日領導、教師、值崗學生的值日巡查和管理，為學生筑起了一道穩(wěn)固的安全防線，有效地維護了校園的穩(wěn)定。
??????? 上學期我校制定了《小南坑小學樓梯口值日工作實施方案》，每天有一名校領導帶頭值班，有兩名中層領導值班，有13名教師分布在北教學樓，西教學樓的樓層樓梯口完成值勤任務。要求值日教師在課間活動時間及放學時段監(jiān)管學生，負責疏散學生和對其進行必要的教育與管理。值日領導每天對值日老師的工作進行檢查督導，并做到每天公示值日情況，把值日工作真正落到實處。這樣就確保了學生在室外活動時段的安全，徹底彌補了學生安全管理的漏洞區(qū)域。
??????? 我校自從實施樓梯口值日工作以來，值日教師都能做到按時到崗，守護學生，課間疏導學生上下樓梯，監(jiān)管樓層學生的安全。本學期雖然開學時間不長，但是值日教師仍然一如既往，做到盡職盡責，看管學生。每一節(jié)課后，值日教師非常負責地做看護學生工作，因而我校學生養(yǎng)成了有序上下樓梯，課間有序活動的良好習慣，確保了課間安全。
??????? 5、加強門衛(wèi)校警管理
??????? 校門口安全管理是學校綜治工作的第一道關口，我校領導非常重視校門安全管理。每學期一開學，就召開保安、校警專題會，要求校警、保安嚴格履行崗位職責，給他們重溫門衛(wèi)職責和校警安全工作職責。向他們提出了嚴格的要求。目前我校的保安、校警對工作非常認真負責，能夠嚴格落實門房登記制度，徹底杜絕一切閑雜人員入內(nèi)。每天上學放學期間有校領導、校警、保安校門口管理與疏散學生。班主任親自護送學生過馬路。尤其是惡劣天氣，校領導五人都要參與護導，如今校門口擁擠現(xiàn)象得到了徹底的解決，全校路隊秩序良好。放學期間，我校校門口接孩子的家長能整齊的站在校門口兩側，形成一道美麗的風景線。
??????? 我校本學期還改革了學生出校管理方案，要求學生必須有家長來校領回，必須有家長在出校條上簽名，班主任老師與門衛(wèi)都要留簽字存根，門衛(wèi)師傅見到班主任寫的《學生離校通知單》才可放行，否則一概不準學生出校門。
??????? 我校目前形成了上下學，校警保安值日領導管安全，課堂上任課老師管安全，課間活動值日老師管安全。大型活動，主辦部門負責安全，構建了安全管理無縫對接機制，確保了我校學生在校安全。
??????? 校園安全文化建設是我校擬定的一項長期的工作，在全體師生的心目中占據(jù)重要的位置，隨著創(chuàng)建工作地不斷開展，全體師生對學校的工作、學習、生活環(huán)境非常滿意。
??????? 校園安全文化建設工作千頭萬緒，但我們堅信只要有上級部門的正確領導和相關部門的大力支持，并通過我們廣大師生共同努力，一定能使我校的安全工作乃至教育教學工作再上一個新臺階。
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