二、建設(shè)班組安全文化

　　安全文化是長(zhǎng)期積淀形成的，班組安全文化建設(shè)也應(yīng)是一個(gè)逐步完善的過(guò)程。抓好班組安全文化建設(shè)，應(yīng)該從以下幾方面著手：

　　1、提高職工的安全意識(shí)

　　積極營(yíng)造良好的班組安全文化氛圍，著力提高班組管理的水平。始終把安全文化建設(shè)與日常安全管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著重培養(yǎng)班組群體的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí)。通過(guò)動(dòng)員全班人人講、個(gè)個(gè)想、說(shuō)身邊的人、寫身邊的事、開展安全評(píng)估、安全征文、安全演講、危險(xiǎn)點(diǎn)排查、事故原因分析、生命價(jià)值研討等形式，讓班員認(rèn)清安全源于警惕、事故出于麻痹，認(rèn)識(shí)到發(fā)生事故對(duì)己、對(duì)人、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家不利的道理，不斷由淺入深形成安全文化理念，才能逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是職工最大福利”的思想深入人心，這也是安全文化建設(shè)的核心。

　　2、加強(qiáng)優(yōu)秀的制度文化建設(shè)

　　為班組安全管理提供必要的組織保障和科學(xué)引導(dǎo)，不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標(biāo)，制定和實(shí)施一系列旨在提高職工積極性的政策措施，將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動(dòng)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)等福利待遇掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)優(yōu)秀的物質(zhì)文化建設(shè)

　　提高班組管理的硬件水平，在持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施投入的基礎(chǔ)上，不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高安全監(jiān)測(cè)水平，改善職工工作環(huán)境，為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。供電企業(yè)還要開展好各種培訓(xùn)教育和文娛活動(dòng)，為提高職工實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想裝備搭好臺(tái)、服好務(wù)。

　　總之，班組安全文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，受班員文化結(jié)構(gòu)和素質(zhì)的制約和影響，并隨著科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化，只有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、豐富內(nèi)涵才能保持頑強(qiáng)的生命力和完整的個(gè)性特征。

　　三、落實(shí)班組安全文化建設(shè)的措施

　　1、給予班組安全管理更大的自主權(quán)

　　在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給予班組安全管理更大的自主權(quán)，將安全績(jī)效考核、安全水平監(jiān)測(cè)、事故處罰權(quán)限、相關(guān)責(zé)任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀能動(dòng)性，使安全責(zé)任真正落實(shí)到人頭。此舉不僅可有效減少安全監(jiān)管投入，提高安全生產(chǎn)效率，也必將對(duì)安全文化創(chuàng)建工作注入不竭的動(dòng)力。

　　2、著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平

　　班組長(zhǎng)作為最基層的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢(shì)，也直接影響著企業(yè)安全文化的創(chuàng)建工作。做好班組長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)工作。把好“入口”關(guān)，通過(guò)公開競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)選聘等方式將最合適的人選到最適合的崗位；把好“充電”關(guān)，采用定期和不定期的方式建立班組長(zhǎng)長(zhǎng)效培訓(xùn)教育機(jī)制，不斷提高他們適應(yīng)新形勢(shì)、開創(chuàng)新局面的實(shí)踐技能和安全素質(zhì)。只有班組長(zhǎng)這個(gè)“龍頭”舞起來(lái)，才能帶動(dòng)班組安全文化創(chuàng)建的順利進(jìn)行。

　　3、建立健全班組安全活動(dòng)制度

　　班組安全活動(dòng)是創(chuàng)建安全文化的有效載體。結(jié)合當(dāng)前班組安全活動(dòng)多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，今后要在活動(dòng)的實(shí)效上下功夫，在深度和廣度上做文章。注重吸收其他行業(yè)和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成獨(dú)具特色的安全文化創(chuàng)建載體。同時(shí)，還要著力改善班組安全文化陣地投入不足的現(xiàn)狀，為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境，使班組安全活動(dòng)逐步實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。

　　4、把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過(guò)程

　　電力企業(yè)安全工作的復(fù)雜性和艱巨性賦予了思想政治工作的深刻內(nèi)涵和重要使命，也使之成為開展班組安全文化建設(shè)的力量源泉。班組要認(rèn)真分析和掌握職工思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持班前、班中、班后不斷線，因人、因地、因時(shí)去跟進(jìn)；要黨政工團(tuán)齊抓共管，共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)思想防護(hù)體系，為班組安全文化創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

　　5、培養(yǎng)和弘揚(yáng)獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)精神

　　作為班組安全文化建設(shè)的重要組成部分，團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷地提煉、積累和完善。在具體實(shí)踐過(guò)程中，要同班組生產(chǎn)任務(wù)、工作條件、人員狀況和企業(yè)的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合。要建立以人為本的管理模式；建立優(yōu)勝劣汰的驅(qū)動(dòng)機(jī)制；持之以恒搞好全員教育；樹立持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的觀念。

　　國(guó)網(wǎng)公司開展的“三個(gè)不發(fā)生”主題的安全活動(dòng)，目的就是要改變班組安全活動(dòng)的固有模式，激發(fā)職工參與安全學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。結(jié)合安全生產(chǎn)管理，要注重加強(qiáng)生產(chǎn)班組安全文化建設(shè)，努力營(yíng)造以人為本充滿愛(ài)心的班組安全文化。通過(guò)班組安全文化的建設(shè)，使廣大職工自覺(jué)享受工作環(huán)境和工作過(guò)程中的安全健康保障，完成安全生產(chǎn)的每一項(xiàng)任務(wù)，努力追求安全生產(chǎn)的卓越成果。