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“工人違章作業(yè)”的論述

作者:趙鑄新  
評(píng)論: 更新日期:2011年05月27日


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倉(cāng)庫(kù),地地道道的定時(shí)炸彈(4)

??? 出事的倉(cāng)庫(kù),是車(chē)間屋檐下的一個(gè)窄長(zhǎng)的簡(jiǎn)易棚。上面蓋著石棉瓦,四周是磚墻就只有1個(gè)門(mén),沒(méi)有窗戶(hù);里面剛好一個(gè)人高,中間橫著一條水溝。在這2m寬,7m長(zhǎng),又陰暗、又潮濕、又不通風(fēng)的地方,竟塞進(jìn)了總重超過(guò)10t、包括16個(gè)種類(lèi)的化學(xué)原料。

??? 一進(jìn)門(mén),左側(cè)是2t多的甲酸,右側(cè)是120個(gè)甲酸空桶,大都沒(méi)有蓋或沒(méi)蓋好。甲酸是一種無(wú)色的揮發(fā)性液體,具有刺鼻的惡臭??扇迹O限范圍在18%~57%。

??? 與甲酸相距2m的是約5t的亞氯酸鈉。它是強(qiáng)氧化劑,雖然本身不燃,卻能使通常情況下難燃的物質(zhì)變得易燃,原來(lái)易燃的物質(zhì)變得更易燃,甚至于爆炸。因此,在任何一本化學(xué)品儲(chǔ)存、使用書(shū)上,都有這樣的警句:嚴(yán)禁氧化劑與可燃物質(zhì)共儲(chǔ)混放。

??? 必須一提的是,在棚內(nèi)右側(cè)后頭,十幾種化學(xué)品的混放區(qū)。那里有比汽油更易燃的甲醛等,也還有更強(qiáng)烈的氧化劑重鉻酸鈉等??梢哉f(shuō),在這不通風(fēng)的庫(kù)內(nèi),隨著時(shí)間的推移,即使沒(méi)有外來(lái)能量,也極易自動(dòng)引爆。
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措施,竟這般短命(5)

??? 在這次事故的半年之前,3月14日。該廠另一個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員在稱(chēng)取亞氯酸鈉,由于磅秤上殘留了硫化堿(一種易燃固體驗(yàn)生活),相互一接觸,立即著火,燒掉了十幾千克化工原料。

??? 這曾引起工廠的高度重視,為亞氯酸鈉修建專(zhuān)庫(kù),并訂了倉(cāng)庫(kù)保管制度。但是他們忽視了更重要的一面,即應(yīng)加強(qiáng)對(duì)可燃液體(甲酸、甲醛等)、易燃固體(硫化堿、石蠟等)的安全儲(chǔ)存,應(yīng)把它們分別放到通風(fēng)、干燥的場(chǎng)所,嚴(yán)禁與氧化劑接觸或同庫(kù)存放。

??? 令人驚訝的是,這個(gè)原本不夠完整的措施,也只有一個(gè)月多一點(diǎn)的“壽命”。4月下旬,工廠新購(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)車(chē)要放進(jìn)亞氯酸鈉專(zhuān)庫(kù)。領(lǐng)導(dǎo)又決定把亞氯酸鈉搬出專(zhuān)庫(kù),擠進(jìn)這出事的倉(cāng)庫(kù)。這一舉措,大大催化了事故的發(fā)生,而且成倍擴(kuò)大了事故損失。
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答案,應(yīng)該清楚了(6)

??? 根據(jù)兩位當(dāng)事人反映,他們那天一進(jìn)棚內(nèi)就“感到濃濃的刺鼻氣味”。他們長(zhǎng)期與甲酸打交道,早已習(xí)慣了這種氣味。此時(shí)如此強(qiáng)烈的感受,證明了棚內(nèi)積存的甲酸蒸氣已達(dá)到極高的濃度。

??? 他們打開(kāi)氯酸鐵桶蓋,甲酸蒸氣逐漸進(jìn)入桶內(nèi)。當(dāng)他們第三回捅料時(shí),桶內(nèi)甲酸蒸氣濃度已達(dá)到其爆炸極限范圍內(nèi),在亞氯酸鈉的氧化作用下,首先起火爆炸,并擴(kuò)散到整個(gè)空間。同樣,假如工人不用鐵管捅擊,那么他的其它工作行為,如物品摩擦、碰撞,仍可能引起同樣的爆炸。這時(shí),災(zāi)難已難以避免了。

??? 因此,該工廠的化學(xué)品管理制度,在化學(xué)品分類(lèi)保管上,特別是對(duì)可燃物質(zhì)管理,沒(méi)有明確。導(dǎo)致這次事故直接原因,把強(qiáng)氧化劑與可燃液體等混放儲(chǔ)存。是在本案第二審判決中,法院采納了我們技術(shù)鑒定,工人被“無(wú)罪釋放”。
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安全必須向“科盲”宣戰(zhàn)(7)

??? 隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展,各式各樣的化學(xué)品,走進(jìn)了工廠、社交場(chǎng)所和家庭。然而,“安全的化學(xué)品是沒(méi)有的,只有制造、處理和使用化學(xué)品的安全方式?!比欢鴧s有很多人不理解它的“安全方式”,于是,打火機(jī)用的丁烷氣瓶,進(jìn)了家用電冰箱,引起爆炸和傷亡,也有把電石和氧氣瓶混著放,造成火災(zāi);也有的出事,還找錯(cuò)了原因的,以至一錯(cuò)再錯(cuò)。

??? 大力宣傳科普知識(shí),向“科盲”宣戰(zhàn),是我們安全生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。特別是安全管理人員,千萬(wàn)不能不懂裝懂。筆者多年在行業(yè)安全管理崗位上,曾聽(tīng)到基層同志這樣的批評(píng):“我們不懂,是瞎干。你們不懂,是瞎查;出了事,原因又瞎找。受處分的,跟著瞎挨。事故就瞎來(lái),一個(gè)又一個(gè)?!?/span>

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