野王,日本xxxx片免费观看,丁香五月婷婷亚洲,六月丁香婷婷大团结

安全管理網(wǎng)

電力事故原因心理分析

作者:曹曉東  
評論: 更新日期:2011年05月05日

  7、敷衍馬虎

  由于工作不安心,產(chǎn)生厭倦心理,認為自己大材小用,工作敷衍塞責,馬虎湊合,也容易發(fā)生事故。有的人認為工作任務簡單,小事一樁,邊走邊想其他的事,結(jié)果錯關(guān)閥門,造成事故。

  8、好奇心理

  好奇心理是指一個人積極探究某種事物的認識傾向。好奇心理是由興趣驅(qū)使的,興趣是人的心理特征之一。本來這種心理有積極的一面,但在生產(chǎn)的過程中,若不恰當?shù)膶⒑闷嫘睦砀吨T好奇行動,就可能變成事故的禍根。這種事情往往發(fā)生在新進廠的工人和剛畢業(yè)的學生身上,他們在跟師傅巡回檢查的時候,看到什么都好奇,都想摸摸,但他們還沒有掌握規(guī)章制度、腦子里還沒有安全概念,任憑好奇心和某種感情驅(qū)使做出某種舉動,是一定會出事的。

  9、情緒異常

  情緒低落或情緒過于興奮,都可能成為事故苗子。操作人員如遇到夫妻吵架、失戀、與領導鬧別扭等心理不痛快時,消極情緒占了上風,可能有煩躁、消沉、怨恨等不良心境,必會引起注意力不集中,心不在焉,忘掉按規(guī)章辦事等,出事故的可能性很大。

  興奮是一種積極的情緒,可能產(chǎn)生一種好的心境,但過于興奮,忘乎所以,也會神魂顛倒,違反常規(guī),導致事故。

  二、事故發(fā)生時的心理狀態(tài)

  1、心理和生理同時處于緊張狀態(tài)

  有的人在事故發(fā)生時緊張得幾乎到了恐懼的程度。意外情況引起高度情緒緊張,有時更容易造成操作錯誤,使事故擴大。1988年4月24日天富熱電廠,#3機司機在未按汽機保護按鈕“2JA”的情況下,先合汽機保護開關(guān),造成汽機“低背壓保護”動作,發(fā)電機變電動機方式運行,在慌亂中司機又按了緊急停機按鈕“1SA”,發(fā)電機與系統(tǒng)解列,事故進一步擴大。所以,培養(yǎng)值班人員的意志、提高技術(shù)水平、經(jīng)常搞事故預想和事故演習、訓練值班人員的應變能力非常重要。這樣可使值班人員沉著鎮(zhèn)定,處理問題敏捷、準確。

  2、只將注意集中于眼前的事物之一

  有的人被緊急情況嚇得目瞪口呆,不知所措就可出現(xiàn)這種情況。人在異常狀態(tài)時,特別是在發(fā)生意外事件甚至生命悠關(guān)時,接受信息的瞬間,首先反應的是眼睛能看到的直接事物或直接刺激引起的事物,此時,有的人員對接受的信息的方向性沒有選擇的可能,只將注意力集中于眼前事物之一,處理事故時只撲向一個地方或只去處理某一并不相關(guān)的操作,而忘記操作順序,亂了手腳,顧此失彼。這些都是事故發(fā)生時人的不正常心理狀態(tài)。

  3、自認倒霉、患得患失

  事故責任人在事故發(fā)生的時候可能在想:“在下真倒霉,給我遇上了”,“一切都完了,同事要埋怨我了,領導會批評我,對我另眼相看”。這種“倒霉論”和患得患失,造成思想障礙和情緒干擾,對處理事故非常不利。有了這種情緒,就會影響當時全面了解事故現(xiàn)象和作出冷靜的判斷,有了這種顧慮,也就影響果斷大膽地處理事故。這種心理也可能出現(xiàn)在事故處理之后。

  三、事故發(fā)生后的心理狀態(tài)

  1、怕負責任的心理

  有的人出了事故后,怕負責任,在敘述事故起因和過程時避重就輕,強調(diào)客觀,有的甚至掩飾過錯,更有甚著破壞現(xiàn)場,弄虛作假。這樣,不但不利于事故調(diào)查,而且容易使同類事故重復發(fā)生。正確的態(tài)度應該是實事求是,總結(jié)經(jīng)驗教訓,針對自己的不安全思想和行為,采取相應的措施,消除麻痹思想,認真學習規(guī)程,不斷提高技術(shù)水平,發(fā)展自己的能力。領導也應該實事求是的對待事故責任者,全面分析和看待問題,正確處理不同的責任者,領導也要承擔自己要承擔的責任。

  2、事故難免心理

  有的人出了事故總想推卸責任,自己安慰自己,認為事故是難免的,不是我出就是你出,要領導不要大驚小怪?;蛘?,拿別人與自己比,說某某人不是也出過事故嗎,何必說我呢。按他的邏輯,彼此彼此,不必認真。“事故難免論”是一種消極悲觀的論點,這種論點對安全管理的加強,強化安全教育,搞好安全檢查、布置和落實防范措施都有影響。所以,這種論點要不得,必須嚴肅批評,幫助消除這種心理。

  3、“怕井繩”心理

  事故后,不只是事故責任者,甚至一些其他職工和領導都有膽小怕事、草木皆兵的害怕心理,正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。有的職工抱著“多一事不如少一事”的縮手縮腳的態(tài)度,責任者本人也可能要求換工作,這種心理和表現(xiàn)可以理解,但不科學,對安全工作也沒有好處,正確的態(tài)度是提高認識,總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,鼓舞士氣,變壞事為好事,使單位和個人都信心十足的去保證安全,提高安全水平。???

網(wǎng)友評論 more
創(chuàng)想安科網(wǎng)站簡介會員服務廣告服務業(yè)務合作提交需求會員中心在線投稿版權(quán)聲明友情鏈接聯(lián)系我們