近日,在網(wǎng)絡分享了一篇涵蓋諸如“奧卡姆剃刀定律(即簡單有效原理)”、“水桶短板管理論(或“水桶定律”)”等等理論的精華集合,很有感觸,尤其是“破窗效應”令人深思。這個理論認為:如果有人打壞了一個建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的玻璃。按照政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳的解釋,不難得到這樣的啟示:“破窗理論”不僅僅在當今社會中有所應用,在我們?nèi)粘0踩a(chǎn)中更加值得借鑒。
在我們?nèi)粘0踩a(chǎn)過程中,如果個別職工發(fā)生違章違紀,沒有管理人員來及時提示、制止、教育、考核,班組其他職工可能就會跟著干,從眾心理是很容易發(fā)生的,因而產(chǎn)生一種心理暗示——大家都有違章違紀,也沒發(fā)生什么安全事故,我這樣干應該也不會發(fā)生什么安全事故,再說,自己也不會就那么倒霉的。在這種心理暗示作用下,其他人會跟著繼續(xù)違章違紀,情況的不到控制,危害和影響會擴散,安全生產(chǎn)可控性會變成空白。
由此可見,如果我們身邊的管理人員當“好人”,對周圍的違章違紀抱有“寬容”的態(tài)度,不批評、不警示、不考核,讓這種心理暗示繼續(xù)肆虐,長久得不到糾正和制止,很有可能引發(fā)群體違章違紀,對安全生產(chǎn)和人身安全構(gòu)成威脅。因此,“破窗”現(xiàn)象應該足夠引起我們么一個人的高度重視。
筆者覺得,消除班組安全生產(chǎn)中的“破窗效應”,一是需要干部職工有“一根筋”的精神,始終堅持原則,時刻將疏忽扼殺在萌芽狀態(tài),提升安全意識嚴格執(zhí)行和落實安全生產(chǎn)各項制度,做到令行禁止,為職工的生命負責。二是嚴抓違章違紀,對待違章違紀職工要加強教育,重者要考核,促使牢記教訓。三是樹立黨員標桿作用,及時破除“破窗”苗頭。干部黨員與經(jīng)常違章違紀的職工結(jié)對子、一幫一,幫助轉(zhuǎn)化,及時采取措施修補,避免“破窗效應”的擴大和惡性蔓延。