今年來,全國安全生產(chǎn)形勢依然嚴峻,重特大事故時有發(fā)生,給國家和人民生命財產(chǎn)造成了嚴重損失,帶來了不良的社會影響。我們煤炭和化工行業(yè)是一個事故易多發(fā)的行業(yè),如果我們對安全生產(chǎn)存在僥幸心理、麻痹大意、過分自信、安全意識模棱兩可,只要你一不小心忽視了安全,危險就會像影子一樣出現(xiàn)在你的身邊,常伴左右。嚴重一些就會變成一只只魔獸,張開血腥的魔瓜,對誰都毫不留情。也許就是它一聲怒吼,可能就是上百條的人命。綜合分析發(fā)生的一系列安全事故,多為日常生產(chǎn)中工人們疏忽安全習慣,而不良的安全習慣為安全事故的發(fā)生埋下了很深的隱患。從我們踏入煤炭和化工行業(yè)的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主” 的方針,我們是天天講、月月學,年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全規(guī)章制度、工藝操作規(guī)程、公司勞動紀律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗總結(jié),每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上呢?究其原因就是懷著僥幸心理,心里少了安全生產(chǎn)這根弦。就是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針未真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現(xiàn)安全事故是運氣不好,安全意識相當?shù)?,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!
通過查詞典,對“習慣”的注釋有了了解,它是指通過不斷的重復或練習同一個動作或經(jīng)歷同一個過程而養(yǎng)成的一種狀態(tài)。
安全是什么?我在查資料中獲得一段話,認為最合適全面闡述安全的意思,安全是一種觀念,這種觀念是在工作和生活中潛移默化的形成的,安全是一種行為,這種行為體現(xiàn)自覺遵守各項制度;安全是一種習慣,這種習慣需要我共同養(yǎng)成,不存僥幸心理;安全是一種敬畏,敬畏制度、敬畏責任、敬畏生命;安全是一種效益,這種效益將給你我?guī)硇腋!?br />
在此,作為一個從事煤炭和化工行業(yè)的員工就對如何養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)行為習慣結(jié)合多年來的工作實踐,談?wù)勛约旱目捶ê陀^點。
“安全第一,預防為主”是我國安全生產(chǎn)的基本方針,是我國勞動保護工作、安全管理工作、職業(yè)安全工作總的指導,針對工人生產(chǎn)中存在的不安全行為和心理狀態(tài),通過各種人性化措施的落實,建立健全各種規(guī)章制度,讓工人自覺遵守,使工人養(yǎng)成良好的“安全習慣”,從而降低事故發(fā)生概率。
一、安全習慣首先從細節(jié)開始,俗話說,細節(jié)決定成敗,事故的發(fā)生往往是由一系列細微不安全因素的積累和相互作用導致的。就像多米諾骨牌原理所描述的那樣,我們只需要控制或中斷這一系列不安全因素中的某個環(huán)節(jié),事故即被終止。就拿平時的佩戴安全帽來說,我們常把佩戴安全帽的問題“掛在嘴上”,但在管理上只強調(diào)佩戴而沒有要求正確佩戴,要求正確佩戴也沒有講佩戴的方法,講了方法卻沒有督促落實。沒有強調(diào)正確佩戴的方法和安全帽的用途等等。安全帽正確佩戴的方法是帽殼與帽襯有一定間隙而能緊貼,帽帶必須系于下顎處,帽沿與眉保持平行位于頭的正前方。佩戴安全帽主要防止物體打擊、觸電等事故發(fā)生。如果把安全帽視為可有可無的“擺設(shè)”,有些工人覺得不戴安全帽“輕輕松松”,大部分工人未系下顎帶或?qū)⑾骂€帶置于腦后,即便系了也是松松垮垮。安全管理中類似問題的其他細節(jié)層出不窮,都存在潛在的弊端和安全隱患,管理中的細節(jié)卻沒有引起足夠的重視,很容易導致事故的發(fā)生。所以說養(yǎng)成良好的安全習慣要從管理的細節(jié)出發(fā),點點滴滴的安全習慣就是保障安全生產(chǎn)的根基。
二、無論做什么都應養(yǎng)成良好的習慣。安全生產(chǎn)也一樣,必須讓職工養(yǎng)成良好的工作“安全習慣”。“安全習慣”是一種理想狀態(tài),不管是行為還是意識,若能成為一種“安全習慣”的話,那么事故就不會發(fā)生或少發(fā)生。 其實我們講安全,無非是要杜絕事故的發(fā)生,而事故要發(fā)生,人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)這兩個條件必須同時存在,相互作用,缺一不可,而人的不安全行為占主導作用。所以,我們應該加強控制人的不安全行為,更重要的是讓他們養(yǎng)成良好的“安全習慣”,提高他們的安全意識。一進入工作場地就馬上想到戴安全帽,只要是高處作業(yè)就想到是否系好了安全帶等等這一系列動作已進入他們的潛意識,即養(yǎng)成了良好的“安全習慣”。之所以會有這種“安全習慣”,是因為人經(jīng)常重復做同一件事,完成同一個動作的話,他的思維就會形成一種條件反射,不自覺的完成了這些動作。若每個工人在施工過程中都養(yǎng)成良好的“安全習慣”,那事故就不會發(fā)生或少發(fā)生。從這個方面講,我們搞安全工作的一大責任或任務(wù)就是轉(zhuǎn)變他們的不安全行為(意識)使之養(yǎng)成良好的“安全習慣”,從根本上提高他們的安全意識,杜絕事故的發(fā)生。
三、養(yǎng)成良好“安全習慣”的措施要從以下幾方面開始,一、要加強技能培訓。每個工人在自己的工作范圍不僅能熟練的操作,而且要在緊急事態(tài)下能做出正確、有效、迅速的反應,讓員工按照崗位操作規(guī)程不斷地進行各項安全操作,規(guī)范動作的演練。在各班組開展技能比賽,按工作工序、工種、機械設(shè)備、安全常識、應對突發(fā)事件避讓或處理的靈敏度等為比賽項目,比賽中設(shè)置獎項,沒有處罰。最終達到“三不傷害”,即“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。二、加大教育力度。對工人教育應加強心理溝通和安全知識的灌輸,使其養(yǎng)成安全思維習慣,而不是傳統(tǒng)的教育模式,只注重過程不管結(jié)果,只應付檢查而不求效果。不規(guī)范動作的糾正和示范使之養(yǎng)成良好的安全行為習慣,并在工作過程中不斷的自我暗示。應按照安全作業(yè)要求、從事工種、操作崗位等有針對性地教育。三、每個工人在工作過程中按照平時所接受的培訓、教育、鍛煉或?qū)W到的好的經(jīng)驗,在崗位操作時不斷進行自我暗示或工人之間相互提醒,不斷改進和重復,使之養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣??梢圆扇?ldquo;手指口述”等方式進行并保持。四、有計劃有目的的對工人進行引導。引導的側(cè)重點是工人安全意識形態(tài)轉(zhuǎn)型,大量吸取其它單位安全生產(chǎn)好做法、好經(jīng)驗,并結(jié)合我們自己長期在工作中的觀察結(jié)果記錄下來作為安全隱患檢查記錄的重要部分存檔,經(jīng)過長期培訓、長期教育、長期引導、長期溝通將情況定期反饋,再持續(xù)改進措施,不斷循環(huán),形成一個良好的閉合的模式,定能養(yǎng)成良好的“安全習慣”,從而使安全生產(chǎn)進入一個良性循環(huán)模式,做到本質(zhì)意義上的安全生產(chǎn)。
讓員工養(yǎng)成良好安全行為習慣,是搞好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。安全生產(chǎn)是全局性的工作,成于眾人之功,毀于一人之手。因此,安全生產(chǎn)是每位員工的責任,每位員工都是一道安全屏障,安全生產(chǎn)必須根植于每位員工的思想和行動中。只有每位員工在平時的工作中,嚴格按照規(guī)章制度辦事,養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習慣,事故才會遠離我們,安全才會常在。