安全文化是安全價值觀、信念、傳統(tǒng)、風氣、行為準則的復合體；是人類在征服自然、利用和改造自然的過程中集體智慧和力量的具體體現(xiàn)；是保護人的身心健康、尊重人的生命、實現(xiàn)人的價值的文化；是現(xiàn)代安全管理的發(fā)展，體現(xiàn)為每一個人、每一個單位、每一個群體對安全的態(tài)度、思維程序及采取的行動方式。
    為了使企業(yè)能在健康、安全、穩(wěn)定的環(huán)境中發(fā)展和壯大，創(chuàng)建企業(yè)安全文化是一個優(yōu)秀企業(yè)所不可或缺的內容，因為創(chuàng)建企業(yè)文化、營造企業(yè)“關注生命、關注安全”的輿論氛圍，對推動企業(yè)安全管理將產生不可估量的積極作用。它在組織及協(xié)調安全管理機制的同時，能創(chuàng)造良好的、安全的作業(yè)環(huán)境和制定自我約束的管理體系，提高全員安全意識和安全技能，規(guī)范其作業(yè)行為，也能自覺地幫助他人規(guī)范安全行為，減少違章引發(fā)的事故，是企業(yè)安全管理的重要內容和手段，能使企業(yè)生產進入安全高效的良性狀態(tài)。同時，創(chuàng)建安全文化對職工產生影響的過程是一個潛移默化的過程，利用安全思想意識指導行為，達到安全決策和安全操作的目的。
    筆者認為，企業(yè)安全文化是企業(yè)及員工在生產經營和變革的實踐中，逐步形成的共同思想作風、價值規(guī)律和行為準則，是一種具有企業(yè)個性的信念和行為方式，是企業(yè)倡導的、被員工群眾認可的群體意識和行為準則。
    創(chuàng)建企業(yè)安全文化，是提高企業(yè)競爭力的一種手段。創(chuàng)建優(yōu)秀的企業(yè)安全文化是保障企業(yè)安全生產、保護員工安全與健康、提高廣大員工安全生活質量和水平的最根本途徑。

一大要素：以人為本
    創(chuàng)建企業(yè)文化要以人為核心，樹立人本觀念。在安全生產系統(tǒng)中，人的素質（心理與生理、安全能力、文化素質）是占主導地位的，人的行為貫穿生產過程的每一個環(huán)節(jié)。因此，在創(chuàng)建企業(yè)安全文化中，安全管理必須重視人的因素，必須強化群體的安全意識，必須提高企業(yè)全員安全文化水平，要尊重人，關心人，以人為本，采取必要措施，保障個人的利益，使大家找到歸屬感，最終形成安全管理“命運共同體”，推動企業(yè)安全文化的改善和提高。另外，行為科學的理論認為，影響行為的心理因素具有一定的文化內涵。據資料表明，在現(xiàn)代化的大企業(yè)中，綜合素質低的群體事故容易多發(fā)。提高操作者的安全文化素質，是控制其不安全行為很有效的途徑。
    提高員工綜合素質，尤其是安全文化素質，就一定要抓好各級的培訓工作，把提高員工的安全意識和員工的安全技能培訓結合起來，從生產實際出發(fā)。例如，以每周一題或安全日活動主題的形式，讓員工思考和學習，使其在思考和學習的過程中提高安全意識和增長安全知識，規(guī)范自己在生產中的作業(yè)行為，從而保障自身和他人的安全。
    對于重工業(yè)企業(yè)，安全企業(yè)文化在管理上的重點是“三種人”，即班組安全員，檢修清理作業(yè)人員和轉崗、復崗、新員工。班組安全員是做好最基層監(jiān)督、檢查工作的人員，是企業(yè)安全文化的傳播者，是員工和企業(yè)安全管理人員之間的橋梁和紐帶。他們是最容易發(fā)現(xiàn)問題和最容易解決問題的人員，要充分發(fā)揮他們的作用，推動企業(yè)安全文化的創(chuàng)建。檢修、清理作業(yè)人員工作在檢修、清理作業(yè)的前沿，是企業(yè)內最易出現(xiàn)事故的人員。要做到防患于未然，就要確立 “三方確認”制度，即從崗位方、電工方、清理檢修方3個方面進行聯(lián)絡、確認、掛牌的方法，使“安全工作四制”得以充分的落實。作業(yè)前，要以明確“三方確認”職責為基礎，嚴格做好“一處、一檢、一措施”（每一處檢修點都必須進行一次詳細的檢查，針對檢查出的問題，制訂“危險預知、事故預案”等防范措施）。針對新工人、轉崗、復崗人員對業(yè)務不熟、專業(yè)知識欠缺、對生產節(jié)奏不適應的特點，要對他們進行安全、生產、設備等方面的知識培訓，對于重點崗位、重點人員要列入車間重點控制范圍重點管理，增加對他們的教育與檢查力度，利用日查、周檢、知識培訓，使他們走入正規(guī)化。

二大要素：形式多樣
    要創(chuàng)建優(yōu)秀的企業(yè)安全文化，首先要真正把安全教育擺到重點位置。在教育途徑上要多管齊下，既要通過安全培訓、“安全日”進行常規(guī)性的安全教育，又要充分發(fā)揮安全會議、廠報、有線電視、黑板報等多種途徑的作用，強化宣傳效果。在安全教育的形式和內容上要力求豐富多彩，推陳出新，使安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，廣大職工在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的意識轉變，進而達到“我會安全”的境界。
    企業(yè)內班組是最小的單元細胞，搞好班組安全日活動，是推動企業(yè)安全文化建設的最有效途徑。在搞好班組安全活動方面，可以根據居住地、員工需求、季節(jié)的不同，變換不同的活動方式，也可組織以班組為單位開展獨立的安全日活動；可以采取車間命題、工序命題、班組自己命題，或輪流主持、明確主題、布置家庭作業(yè)等方式，開展不同形式的活動，讓員工無形中去思考總結。這樣，不但誘發(fā)了員工參與班組安全日活動的興趣，而且激起了員工積極參與班組安全日活動的熱情，使員工的安全理念不斷向更深層次邁進，同時使每個員工參加一次班組安全日活動，能達到解決一個問題、推動一項工作、完善一個標準、學會一條知識、提高一點意識、形成一個共識的安全活動的效果，從而使優(yōu)秀的企業(yè)安全文化在員工的潛移默化中形成。

三大要素：重視對員工的激勵作用
    企業(yè)員工安全工作的積極性調動，要靠安全管理人員的挖掘和引導，從而激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造能力。企業(yè)可以在各級安全生產責任制的基礎上，對安全工作搞得好的集體和個人進行物質獎勵，反之要進行物質懲罰。也可以搞評選安全標兵、安全之星等安全活動，對入選人員給予一定的獎勵，從而調動員工參與安全管理工作的積極性和熱情。

四大要素：把情感融入安全管理
    在人的社會實踐活動中，精神力量起著極大的作用。其中，人的感情因素深深地滲透到行為中，影響著行為目標、行為方式等多個方面。在企業(yè)內部，每一名職工都擁有自己的情感世界，安全管理者只有深入了解、溝通和激發(fā)職工的內心情感，才能在管理工作中起到事半功倍的效果。譬如，可以在節(jié)日和員工的生日時致以祝賀，這樣“于細微處見真情”，才更能感化人心，以便和諧一致，團結協(xié)作，促進安全管理，消除管理中的抵觸情緒。從而進一步增強全體員工的凝聚力，使其勁往一處使，在和睦的氛圍中實現(xiàn)安全生產，杜絕各類事故的發(fā)生。

五大要素：全員參與
    企業(yè)要搞好安全、保障員工的安全必須達成“安全工作，人人有責”的共識，使員工能夠把安全理論知識和生產實踐緊密地結合在一起。企業(yè)在充分發(fā)揮專業(yè)安全管理人員作用的同時，要想方設法讓全體員工都參與到安全管理中來，充分調動和發(fā)揮廣大員工的安全工作積極性。只有這樣，才能對現(xiàn)場的作業(yè)人員、設備狀況，給予靜態(tài)控制、動態(tài)預防，切斷和制止有可能引發(fā)事故的根源，明確和約束作業(yè)者的責任和行為，實現(xiàn)作業(yè)人員之間的自保、互保和聯(lián)保，極大地降低安全事故的發(fā)生率。

六大要素：實行全方位安全管理
    安全管理就是對人的作業(yè)行為進行有效地管理，制定出企業(yè)職工作業(yè)行為規(guī)范和安全操作規(guī)程等，建立切實可行的新型管理模式，不斷學習安全理論知識，加強崗位安全技能培訓，改正作業(yè)過程中的不安全、不規(guī)范、不正確的操作方法。創(chuàng)建企業(yè)文化就要把有效的工作方法貫穿到企業(yè)生產的全過程。同時，安全管理不僅是專業(yè)安全管理部門的事情，必須黨、政、工、團等各部門齊抓共管，一絲不茍，嚴格要求，將安全管理輻射到企業(yè)生產的各個方位，從上到下，縱橫結合，形成從廠、車間到班組的三級安全網絡，從而確保安全工作的順利進行和安全規(guī)章制度的真正實處。

七大要素：實行企業(yè)安全目標管理
    企業(yè)安全目標管理是企業(yè)安全管理部門確定在一定時期內應該達到的安全總目標，也是在分解展開、落實措施、嚴格考核的基礎上，通過組織內部自我控制達到安全目的的一種安全管理方法。它以企業(yè)安全管理部門總的安全管理目標為基礎，逐級向下分解，使各級安全目標明確、具體，各方面關系協(xié)調、融洽，把全體成員都科學地組織在目標體系之內，使每個人都明確自己在目標體系中所處的地位和作用，通過每個人的積極努力來實現(xiàn)企業(yè)安全管理部門的安全目標。這樣，不但可以發(fā)揮每位員工的力量，提高整個企業(yè)的安全工作管理績效，還可以增強管理部門的應變能力，提高各級安全管理人員的領導能力和自身素質，進而促進企業(yè)安全文化的長遠發(fā)展。