???????（一）?僥幸心理
??????? 作業(yè)人員在工作過程中，有時存在僥幸心理。認為在現(xiàn)場工作時，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行太過于繁瑣或機械，未嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行或執(zhí)行沒有安全到位，不是違章行為。況且認為即使偶爾出現(xiàn)一些違章行為也不會造成事故，就是因為偶爾違章沒有發(fā)生事故導致了一些違章行為演變成了一種“工作經(jīng)驗”而埋下習慣性違章的禍根。
??????? （二）?取巧心理
??????? 在遠離公司的班組、倉庫或野外的工作現(xiàn)場，因路途較遠，或操作中有反復操作內(nèi)容，一些工作人員貪圖方便、怕辛苦，嫌來回麻煩，往往會出現(xiàn)不按規(guī)章制度執(zhí)行，擅自將幾項操作內(nèi)容自行合并操作，不辦理操作票或為做好安全措施就開工的現(xiàn)象，以及未使用相應的共工、器具和安全用具就工作的違章行為。
??????? （三）?逐利心理
??????? 為提高勞動生產(chǎn)率，個別作業(yè)人員（特別在記件、記量工作中）為了追求高額記件工資、高額獎金以及自我表現(xiàn)欲望等原因，將操作程序或規(guī)章制度拋在腦后，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。
??????? （四）?偷懶心理
??????? 面臨公司制定的嚴厲事故責任處罰制度個別職工認為：多一事不如少一事，多操作多做事就容易多出事。所以工作中甘愿一輩子做副操，不愿意認真學習專業(yè)知識和操作技能，反正操作中正班或負責人讓干什么就干什么。當一個機械人，不僅少事少責任，而且工資也少不了多少，何樂而不為呢？正是由于這種心理，在工作中不認真履行自己的職責，導致現(xiàn)場監(jiān)督環(huán)節(jié)形同虛設。
??????? （五）?逞能心理
??????? 作業(yè)人員在生產(chǎn)現(xiàn)場工作時，不是憑借安全生產(chǎn)工作規(guī)程，而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業(yè)人員自恃自己熟悉現(xiàn)場設備系統(tǒng)圖，逞能蠻干，往往出現(xiàn)違章操作、誤操作、誤調度，造成事故。
??????? （六）?幫忙心理
??????? 在生產(chǎn)現(xiàn)場工作中，往往會出現(xiàn)一些意想不到的事情，例如開關推不到位、刀閘拉不動等現(xiàn)象，操作者常常請同事幫忙，幫忙者往往礙于情面或表現(xiàn)欲望，但是在 不了解設備狀況或失去監(jiān)護的話，如果盲目幫忙去操作，極易造成事故。
??????? （七）?冒險心理
??????? 在生產(chǎn)過程中，可能會出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的條件極為惡劣的情況，如果嚴格按照按有關規(guī)程執(zhí)行確實有困難，我們的作業(yè)人員不是針對實際情況，采取必要的安全措施，而是認為憑自己的能力不會出事而去冒險工作。
??????? （八）?自負心理
??????? 當操作過程中出現(xiàn)故障或異常情況時，作業(yè)人員基于對生產(chǎn)設備可靠性不信任的條件下，往往以為認為是設備出現(xiàn)故障，而不是停止操作或工作，檢查自己操作規(guī)程是否存在問題，而是自以為認定是生產(chǎn)設備存在問題，強行將防誤裝置打開，冒險進行操作。
??????? （九）?從眾心理
??????? 當一個班組的班長或技術人員違章，或者看見大家以前都是這樣干的，沒有出現(xiàn)問題，自己這樣做也沒有問題，于是大家都會對違章習以為常，這樣就對班組其他同事起到潛移默化的作用。即看到別人違章沒出事，自己也常常也跟著別人違章違紀。
??????? （十）?盲從心理
??????? 在企業(yè)的生產(chǎn)安全培訓過程中，一些經(jīng)驗老道、技術強的老師在授課時將自己身上存在的一些習慣性違章行為也傳授給員工，員工如果不加辨識，全盤接受，不僅成為習慣性違章的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。