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淺談煤礦企業(yè)如何提高班組的戰(zhàn)斗力

  
評論: 更新日期:2014年11月28日

由于煤炭資源在市場上得到了充分的利用,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益節(jié)節(jié)攀升,為此,提高班組的戰(zhàn)斗力引起了很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的深思。筆者通過近半年的時(shí)間親眼目睹了兩個(gè)班組的整個(gè)生產(chǎn)過程,而他們分別得出了兩種截然不同的成績,從成績上看,無論是安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況,還是在工程質(zhì)量方面都存在一些差距,原因在于兩個(gè)班組的戰(zhàn)斗力存在一定的懸殊。那么,要如何才能提高班組的戰(zhàn)斗力呢?
??? 一、安全技術(shù)教育是提高班組戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。安全是所有煤礦企業(yè)的重點(diǎn)工作,要想把握安全,首先得保證班組每個(gè)成員的安全,所以,安全教育始終要放在第一位,只有讓每一位職工明白安全的重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,從內(nèi)心中讓職工真正明白安全管理會(huì)給企業(yè)和職工帶來那些好處,一切安全生產(chǎn)工作的開展就會(huì)變得更加合理。在技術(shù)方面,當(dāng)每一位職工掌握了過硬的技術(shù),才能干好本職工作,不犯技術(shù)性錯(cuò)誤,那么,班組的戰(zhàn)斗力才能很好的發(fā)揮出來,才能為企業(yè)創(chuàng)造出更多的效益。
??? 二、制度建設(shè)是提高班組戰(zhàn)斗力的核心。有了好的班組領(lǐng)導(dǎo)班子和過硬的安全技術(shù)水平作為班組的框架,用科學(xué)合理的班組民主制度來添磚加瓦,才能為班組的工作和生活增加活力。制度建設(shè)包括的內(nèi)容很廣泛,主要體現(xiàn)在民主制度的制定和落實(shí)、工作安排與計(jì)劃、特殊工種工作職責(zé)和團(tuán)結(jié)互助的精神等。一個(gè)真正具有戰(zhàn)斗力的班組,制度建設(shè)一定要好,但是,制度的落實(shí)情況也相當(dāng)重要,一旦觸犯了制度,一定要按照制度來處理,無論是班組成員還是班組領(lǐng)導(dǎo)都一樣。當(dāng)然,制度是用來幫助和提醒職工的工具,但絕不是害人的武器。
??? 三、隊(duì)伍建設(shè)是提高班組戰(zhàn)斗力的保障。很多人會(huì)想,班組隊(duì)伍又不是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,隊(duì)伍建設(shè)有那么重要嗎?其實(shí),班組建設(shè)至關(guān)重要,特別是煤礦企業(yè),哪怕就是一個(gè)組長,人選不當(dāng)就可能對班組安全生產(chǎn)工作不負(fù)責(zé),也可能產(chǎn)生負(fù)面的影響,相反,合理選擇每一名組長,當(dāng)大家團(tuán)結(jié)起來共同戰(zhàn)斗的時(shí)候,也許成績會(huì)達(dá)到最理想的效果。之所以,只要搞好班組隊(duì)伍建設(shè),對安全生產(chǎn)工作的開展情況很有利,更容易凝聚每一位職工的力量,同時(shí)也能提高職工的整體素質(zhì)。
??? 總而言之,班組的戰(zhàn)斗力對企業(yè)的安全發(fā)展至關(guān)重要,發(fā)揮好班組戰(zhàn)斗力的作用,就是企業(yè)最大的安全保障和經(jīng)濟(jì)效益
淺議職工班前會(huì)對安全教育的作用
煤礦生產(chǎn),安全為天。而強(qiáng)化職工班前會(huì)制度是突出職工安全教育、落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任的有效途徑,本文就職工班前會(huì)對職工安全教育所發(fā)揮的作用,談一點(diǎn)自己粗淺的看法。
??? 班前會(huì)是煤礦安全教育的第一課堂
??? 職工在每天上崗前參加班前會(huì)已是煤礦企業(yè)多年形成的一種會(huì)議模式,基層管理人員(包括班組長),通過班前會(huì),將當(dāng)班的工作任務(wù)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全技能操作程序等作以詳細(xì)安排,使大家明確目標(biāo)、干有方向,而最重要的是把上級(jí)有關(guān)部門的安全指令,企業(yè)制定的安全制度通過班前會(huì)傳授給每個(gè)職工,使大家在接受工作任務(wù)的同時(shí),接受了一次崗前安全教育。為提高職工班前會(huì)質(zhì)量,不少煤礦都根據(jù)自身的特點(diǎn),不斷創(chuàng)新形式,使職工班前會(huì)這一安全教育的“小課堂”辦得豐富多彩。如利用班前會(huì)唱企業(yè)之歌、背誦企業(yè)理念、舉行安全宣誓、講述安全小故事、進(jìn)行安全知識(shí)現(xiàn)場答題、開展工作講評、擊鼓傳花背規(guī)程等,這些形式既新穎活潑又喜聞樂見,達(dá)到了寓教于樂的效果。
??? 班前會(huì)是煤礦安全生產(chǎn)的第一道工序
??? 實(shí)踐證明,職工班前會(huì)不僅是煤礦安全教育的第一課堂,同樣成為安全生產(chǎn)的第一道工序。因?yàn)椋?dāng)班的安全情況、生產(chǎn)任務(wù)以及措施辦法要通過班前會(huì)落實(shí)到當(dāng)班責(zé)任人(班組長)及員工頭上,所以,這就突出了班前會(huì)的嚴(yán)肅性。在煤礦現(xiàn)場管理中,一些管理人員忽視了班前會(huì)的作用,而往往在職工進(jìn)入現(xiàn)場后再強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)有關(guān)事宜,如進(jìn)行生產(chǎn)分工、工作量化等,這往往給職工心理上造成一種錯(cuò)覺,即任務(wù)分解后的第一件事就是準(zhǔn)備工具、開動(dòng)設(shè)備,全心身進(jìn)入工作狀態(tài)。有個(gè)別職工急于生產(chǎn),忘記了班前會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀,忘記了自己站在“全家?!鼻暗膷徢鞍踩难裕浟税踩谝?、生產(chǎn)第二的安全方針和“生命至上、安全為天”的安全理念,忘記了安全生產(chǎn)的第一道工序是首先要樹立“安全為天”的思想觀念,而恰恰把第一道工序看作是“先備料、后生產(chǎn)、完成任務(wù)把氣喘”??v觀許多煤礦安全事故的發(fā)生,往往就是由于個(gè)別職工頭腦里的糊涂觀念,認(rèn)為班前會(huì)只不過是一種布置工作任務(wù)的形式,而最重要的是如何干好這一班,在不出事的前提下拿到當(dāng)班工資。豈不知,一個(gè)不把班前會(huì)當(dāng)回事,只顧掙錢,不注重安全,憑僥幸心理撞大運(yùn)的粗心人能不出事嗎?所以,筆者認(rèn)為:如何開好班前會(huì),怎樣提高班前會(huì)質(zhì)量,是能否抓好安全生產(chǎn)第一道工序,確保當(dāng)班安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。
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