在我們?nèi)粘５纳a(chǎn)過(guò)程中，由于人們的不安全行為而引發(fā)的事故很多，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多災(zāi)難，這就要求我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中消除不安全行為，以減少事故的發(fā)生。

　　一、?不安全行為分析
　　1、?不安全行為的概念
　　不安全行為包括兩方面的涵義，一是指易于肇發(fā)事故的行為，二是指在事故發(fā)生過(guò)程中擴(kuò)大事故損失的行為。
　　人的行為與他的行為所在的環(huán)境是相生的，同樣的行為在一種環(huán)境中是安全行為，而在另一種環(huán)境中是不安全行為，因此說(shuō)，安全行為與不安全行為是一個(gè)相對(duì)的概念。
　　任何的生產(chǎn)作業(yè)都是由人員、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境組成的人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)。而作為系統(tǒng)三大元素中的人員、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境的合理匹配，使機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境適應(yīng)人的生理、心理特征，才能使人員操作簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確、安全，工作效率才會(huì)高。
　　任何削弱或者破壞人、機(jī)、環(huán)境三者安全匹配的行為就是不安全行為。
　　不安全行為從其產(chǎn)生的根源可以分為：有意識(shí)不安全行為和無(wú)意識(shí)不安全行為。
　　2、有意識(shí)不安全行為分析
　　有意識(shí)不安全行為又稱為有意不安全行為，它是因?yàn)樾袨閯?dòng)機(jī)而產(chǎn)生的，而構(gòu)成人的行為動(dòng)機(jī)有兩個(gè)主要因素：（1）行為者對(duì)行為后果價(jià)值追求的強(qiáng)度。行為后果價(jià)值使指它的效用能夠滿足自身的需要，而效用價(jià)值促使行為者違章是受行為者本身的技術(shù)水平高低及他所使用的設(shè)備工具能否滿足其要求這兩方面的因素影響的，這兩項(xiàng)構(gòu)成了人的行為主觀冒險(xiǎn)系數(shù)，可能使他進(jìn)行違章。而安全文化場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱和對(duì)不安全行為的法制效度，這兩個(gè)因素構(gòu)成了對(duì)不安全行為的約束系數(shù)。
　　行為主觀冒險(xiǎn)系數(shù)與安全行為的約束系數(shù)的比較才能決定其是否進(jìn)行違章冒險(xiǎn)。這種行為者有違章動(dòng)機(jī)的違章，我們稱之為作業(yè)者違章。
　　3、無(wú)意識(shí)不安全行為分析
　　無(wú)意識(shí)不安全行為又稱為無(wú)意不安全行為，是指行為者沒(méi)有違章動(dòng)機(jī)，而是由于客觀條件的限制或強(qiáng)迫使他產(chǎn)生了不安全行為，外表看是違章，實(shí)質(zhì)上不是違章，這種違章稱為作業(yè)者失誤。它又分為隨機(jī)失誤和系統(tǒng)性失誤兩種。
　　隨機(jī)失誤有三種情況：（1）作業(yè)者生理情況發(fā)生了變化，如突發(fā)疾病等；（2）作業(yè)者心理上發(fā)生了陡然性的障礙，如出現(xiàn)思維分裂現(xiàn)象；（3）違章指揮，瞎指揮。
　　系統(tǒng)性失誤是指人、機(jī)、環(huán)境有缺陷，造成作業(yè)者違章，或者是作業(yè)者不具備從事該項(xiàng)作業(yè)的安全行為能力，不知道該項(xiàng)作業(yè)的安全操作規(guī)程，只是憑借自己的想象蠻干，就是說(shuō)作業(yè)者本身具有必然失誤的條件，造成這種情況的主要原因是管理者用人不當(dāng)。