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淺談員工自我安全意識(shí)的培養(yǎng)

  
評(píng)論: 更新日期:2016年07月27日

 抓好安全工作,必須加強(qiáng)員工的自我安全意識(shí),也只有全員自我安全意識(shí)得到加強(qiáng),才能從根本上解決人的不安全行為。人的自我安全意識(shí)需要不斷規(guī)范行為養(yǎng)成,現(xiàn)就如何培養(yǎng)員工的自我安全意識(shí)談幾點(diǎn)粗淺的看法。

  一、自我安全意識(shí)的內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑和目的

  自我安全就是員工在生產(chǎn)過(guò)程中排除外界影響,通過(guò)主體的自我意識(shí),始終自覺運(yùn)用自身安全業(yè)務(wù)、技術(shù)技能,保證自身全過(guò)程安全生產(chǎn)的一種工作狀態(tài)。無(wú)論管理是嚴(yán)是松、監(jiān)督是強(qiáng)是弱、環(huán)境是優(yōu)是劣,是單獨(dú)工作還是群體作業(yè),都能自覺根據(jù)自身情況和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采取自我保護(hù)措施。

  實(shí)現(xiàn)自我安全要做到五個(gè)必須:一是必須牢固樹立安全第一的思想。二是必須不斷加強(qiáng)安全、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。三是必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。四是必須按章作業(yè)、按規(guī)程施工、按程序操作。五是必須自覺服從安全管理、接受監(jiān)督。

  自我安全的目的就是做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害)。

  培養(yǎng)員工自我安全意識(shí)是事關(guān)企業(yè)發(fā)展、事關(guān)家庭幸福、事關(guān)穩(wěn)定的核心工作,可以減少人的不安全行為,實(shí)現(xiàn)自身安全,為保證家庭幸福和諧創(chuàng)造條件;可以使企業(yè)不受安全事故的影響,能夠集中精力抓發(fā)展,為保證企業(yè)發(fā)展的和諧奠定基礎(chǔ)。可以減少社會(huì)對(duì)企業(yè)安全狀況的擔(dān)心,提升企業(yè)的外部形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,保證有一個(gè)良好的外部環(huán)境。因此,只要每一名員工都能做好自我安全,就能夠把和諧建設(shè)不斷推向深入,也就一定能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo)。

  二、培養(yǎng)員工自我安全意識(shí)的主要手段

  培養(yǎng)員工的自我安全意識(shí)需要一個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過(guò)程,要以增強(qiáng)員工的自我安全管理能力為動(dòng)力,著重從教育引導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查三個(gè)方面入手,逐步培養(yǎng)員工的行為養(yǎng)成,使人人爭(zhēng)做想安全、會(huì)安全、能安全的本質(zhì)安全人。

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)對(duì)員工自我安全意識(shí)的教育引導(dǎo),使廣大員工對(duì)自我安全有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),人人知道應(yīng)該如何做、不能如何做,逐步形成一種自我安全的良好習(xí)慣。教育引導(dǎo)要突出以下幾個(gè)方面:一是抓好警示教育。要通過(guò)一些典型案例,或者本單位、班組、個(gè)人因缺乏自我安全造成事故,通過(guò)板報(bào)、電視、報(bào)紙等宣傳載體,讓職工從思想上有一個(gè)警示。二是抓好典型教育。選擇在自我安全上正反兩方面的典型人物“現(xiàn)身說(shuō)法”,讓他們講自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),增強(qiáng)教育的效果。三是抓好親情教育。通過(guò)組織職工家屬到基層為職工送溫暖、送祝福,作業(yè)前對(duì)著“全家福”祝福等方式,用親人的真切呼喚,來(lái)增強(qiáng)職工的自我安全意識(shí)。

 ?。ǘ?shí)現(xiàn)員工的自我安全,不僅要使員工從思想上有一個(gè)認(rèn)識(shí),還要從業(yè)務(wù)上提高能力,使員工們做到不僅想安全,而且會(huì)安全。提高業(yè)務(wù)能力,要強(qiáng)化培訓(xùn),嚴(yán)格考勤、考試及考核制度。一是抓好日常學(xué)習(xí)。充分利用好每天的班前會(huì)和每周安全活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),特別是針對(duì)本單位現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)因素,熟練掌握危險(xiǎn)辨識(shí)控制對(duì)策。二是抓好對(duì)員工要實(shí)行定期培訓(xùn),實(shí)行教考分離,建立激勵(lì)機(jī)制,提高培訓(xùn)質(zhì)量。三是抓好技能競(jìng)賽活動(dòng)。要運(yùn)用好技能競(jìng)賽這一有效載體,通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)、物質(zhì)激勵(lì)等手段,提高全體員工參與的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)每一名員工的業(yè)務(wù)技能。

 ?。ㄈ?qiáng)化有效監(jiān)督,離開了監(jiān)督,人的自覺性就不能做到持之以恒。要自覺做到自我安全必須有強(qiáng)有力的外力支撐,否則,自覺的行動(dòng)在一定范圍內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)偏差,甚至在某一特定的環(huán)境中會(huì)完全改變。培養(yǎng)員工的自我安全意識(shí)還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查。對(duì)自我安全意識(shí)差、違章違紀(jì)現(xiàn)象,要堅(jiān)決予以制止,發(fā)現(xiàn)一次就按規(guī)定處罰一次,不能因情分而“下不為例”,決不能因?yàn)闆](méi)有造成事故而姑息遷就。

  三、培養(yǎng)員工自我安全意識(shí)應(yīng)把握的問(wèn)題

  培養(yǎng)員工自我安全意識(shí)必須提煉一套具有本單位特色的核心安全文化理念。培養(yǎng)員工的自我安全意識(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工文化層次、閱歷能力等方面的特點(diǎn),提煉一套易懂、易記,能被大家所接受的核心安全文化理念,通過(guò)核心安全理念的培育,利用多種形式不斷強(qiáng)化全體員工對(duì)核心安全理念的認(rèn)識(shí),達(dá)到提高全員自我安全意識(shí)的目的。

  培養(yǎng)員工自我安全意識(shí)必須做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度,特別是自我安全意識(shí)的培養(yǎng)這種解決思想問(wèn)題的東西,更需要通過(guò)長(zhǎng)期、艱苦的努力才能達(dá)到的。

  培養(yǎng)員工自我安全意識(shí)必須做到齊抓共管。培養(yǎng)員工的自我安全意識(shí),不能只靠安全部門說(shuō)服教育,也不能靠群監(jiān)部門搞活動(dòng),更不能只靠行政手段一罰了之來(lái)解決。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各個(gè)部門、多種形式、方方面面的工作共同來(lái)完成。既要有強(qiáng)有力的思想政治工作來(lái)引導(dǎo),也要有行政處罰手段作輔助,兩者缺一不可。它需要黨政工團(tuán)齊抓共管,需要每一名職工、家屬的廣泛參與,只有這樣,才能真正培養(yǎng)起全體員工的自我安全意識(shí),形成安全生產(chǎn)堅(jiān)不可摧的防線。

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