事故案例從反面為他人吸取教訓(xùn)提供了鮮活的例證，是進(jìn)行職工安全教育的最好教材，舉一反三是有效吸取事故教訓(xùn)的重要方式。事故本身雖然就是一件事，但開展事故案例教育不能就事論事、點(diǎn)到為止，不能簡單地把事故當(dāng)作故事來講，不能僅僅停留在事故本身上、停留在事故發(fā)生的表現(xiàn)形式上。要通過分析事故，找出造成事故的各方面的原因，真實(shí)反映存在的問題，讓大家從中受到深刻的教育，得到有益的啟迪，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定出可靠的安全防范措施，掌握應(yīng)對(duì)類似情況的措施、辦法，從而有效地避免事故的再次發(fā)生。
        通過分析直接原因和間接原因，全面查找實(shí)際工作中存在的各種問題，通過分析主要責(zé)任和次要責(zé)任，詳細(xì)核實(shí)各級(jí)安全職責(zé)是否得到真正履行與落實(shí)。通過分析事故發(fā)生的過程、現(xiàn)場(chǎng)情況，來對(duì)照我們的現(xiàn)場(chǎng)管理。比對(duì)我們的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、工作環(huán)境，我們的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)還有哪些危險(xiǎn)源？環(huán)境還有哪些不安全因素？還有哪些安全隱患？ “血”的教訓(xùn)告訴我們；“安全”源于“自律、自愛、自護(hù)、自救”。它具體就體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。違章作業(yè)，害人害己！一人出事，千人受累！當(dāng)我們沒有控制好自己的“行為”造成后果時(shí)，我們的家人，我們的企業(yè)，同樣為你的“行為”付出心靈的傷痛和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!