特點(diǎn)（3）

　　社會(huì)化大生產(chǎn)的實(shí)踐表明，設(shè)備、技術(shù)越先進(jìn)，對(duì)職工的實(shí)際操作技術(shù)和安全知識(shí)水平的要求就越高，安全教育的任務(wù)就越重。當(dāng)前，企業(yè)宣傳教育的特點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：

　　1．長(zhǎng)期性和艱巨性

　　由于生產(chǎn)條件的不斷變化和發(fā)展，勞動(dòng)者的不斷更替，勞動(dòng)者心理和生理的不斷變化，決定了安全教育的長(zhǎng)期性和艱巨性，安全宣傳教育必須貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程。

　　2．廣泛性和實(shí)踐性

　　企業(yè)中，無論干部、職工、技術(shù)人員、管理人員，人人都需要接受安全教育，都要把安全放在第一位，這是由人的生理需要所決定的。企業(yè)中任何一個(gè)人都有發(fā)生事故的可能性，進(jìn)行安全教育必須是全員的。安全教育的效果要通過生產(chǎn)實(shí)踐來檢驗(yàn)，知道了、學(xué)會(huì)了，不運(yùn)用、不聯(lián)系實(shí)際，也是白費(fèi)力氣。

　　3．專業(yè)性和科學(xué)性

　　安全教育有自己基本的理論、獨(dú)特的內(nèi)容和區(qū)別于其它教育的方式方法。安全教育涉及到自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)等科學(xué)，必須科學(xué)施教。

　　4．時(shí)間不同則效果不同

　　在安全教育的時(shí)間性上，什么時(shí)候教育效果最好也有其內(nèi)在的規(guī)律性。實(shí)踐證明，在下述時(shí)機(jī)進(jìn)行教育，將會(huì)收到事半功倍的效果：新工人進(jìn)廠的時(shí)候；職工調(diào)崗的時(shí)候；時(shí)令季節(jié)變換的時(shí)候；逢年過節(jié)的時(shí)候；職工休假回廠的時(shí)候；下崗職工重新上崗的時(shí)候；職工工傷復(fù)工的時(shí)候；生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)的時(shí)候；重大政策出臺(tái)的時(shí)候；運(yùn)用新原料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的時(shí)候；作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生險(xiǎn)情的時(shí)候；職工碰到重大困難的時(shí)候；安全檢查發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候；發(fā)生工傷事故的時(shí)候；進(jìn)行工作總結(jié)評(píng)比的時(shí)候等。

　　內(nèi)容（4）

　　1．努力宣傳國家和企業(yè)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度，克服各種不利于安全生產(chǎn)的錯(cuò)誤思想，使廣大職工牢固樹立“安全第一”的思想觀點(diǎn)，具有強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)責(zé)任心，做到人人關(guān)心安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事想到安全。

　　2．把安全生產(chǎn)知識(shí)、安全操作技能，通過各種宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)傳授給廣大職工，使他們學(xué)會(huì)消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的本領(lǐng)，熟練穩(wěn)妥地解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種不安全因素。

　　3．向企業(yè)管理人員尤其是安全管理人員傳授安全管理知識(shí)和現(xiàn)代管理方法，不斷提高他們的素質(zhì)和管理能力。

　　4．對(duì)安全管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行廣泛的宣傳和傳播，使新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)、新方法得到迅速推廣，不斷推廣其成果，使錯(cuò)誤和教訓(xùn)能得到及時(shí)的克服和糾正。