班組是企業(yè)生產(chǎn)組織環(huán)節(jié)的最小“單元”,也是企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和精神文明的最基層組織,對實施企業(yè)決策和管理層的意圖,保證企業(yè)目標的實現(xiàn)和各項工作的順利進行起著舉足輕重的作用。近年來,盡管煤礦企業(yè)狠抓“雙基”工作,強化班組安全建設,但是班組安全管理的基礎仍很薄弱,面臨的形勢依然嚴峻。
一、班組安全建設的狀況與存在問題
隨著科學發(fā)展觀的貫徹落實和煤礦企業(yè)改革的不斷深化,進一步激發(fā)了班組職工的生產(chǎn)熱情,煤礦企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有了長足的發(fā)展。但是班組安全管理始終是一個薄弱環(huán)節(jié),尤其是在市場經(jīng)濟大潮中,班組安全建設工作,滯后于煤炭企業(yè)發(fā)展的需要,這給企業(yè)安全生產(chǎn)帶來了隱患。
1、班組職工整體素質(zhì)偏低。企業(yè)用工制度的改革,煤礦企業(yè)生產(chǎn)的特殊環(huán)境,使班組職工尤其是煤礦一線班組職工隊伍結構發(fā)生了變化。一方面工人工作壽命相對較短,需要在短期內(nèi)不斷補充新的勞動力,而分配到企業(yè)的技校學生,大多數(shù)都不能堅持本職崗位,加之,多年來未招收合同制工人,導致班組成員主要由農(nóng)村的剩余勞動力,即“農(nóng)合工”組成。他們中大部分來自邊遠山區(qū)和貧困地區(qū),家庭生活一般比較貧苦,且文化水平和素質(zhì)較低;另一方面“農(nóng)合工”來礦的目的在于掙錢養(yǎng)家,他們認為煤礦是粗活,只要有力氣就行,因此他們的學習自覺性差,盡管企業(yè)不斷加大培訓力度,但是他們的素質(zhì)很難提高,造成班組職工整體素質(zhì)偏低。這與煤礦企業(yè)不斷更新發(fā)展的新技術、新工藝、新設備很不相適應,反差很大。
2、班組長的整體綜合素質(zhì)有待于提高。多年來,煤礦企業(yè)的班組長習慣于區(qū)隊領導指定。由于煤礦企業(yè)班組職工整體素質(zhì)偏低,很難選出高素質(zhì)的班組長。加之,有能力的職工靠本事吃飯,和領導交流,不對的地方就直言不諱,有時很可能傷了領導,真可謂“踢踢騾子好曳手”。近年來,隨著企業(yè)不斷加強“雙基”建設,班組長的待遇大大提高,班組職工都想擔任班組長。這就在班組長選配上出現(xiàn)了一些不正之風,一些區(qū)隊領導在班組長的選配上,不是任人唯賢,而是任人唯親,使本來素質(zhì)就不高的班組長隊伍中混進一些庸才,造成班組長隊伍整體素質(zhì)低下,很難適應班組安全建設的需要。
3、班組自主管理不到位。多年來,煤礦企業(yè)班組服從于礦井、區(qū)隊的安排。班組在工作現(xiàn)場,不管作業(yè)環(huán)境發(fā)生了什么變化,班組無權改變作業(yè)計劃,只有向區(qū)隊、調(diào)度室匯報,聽從他們的指揮安排,班組管理屬于“被動式”管理。這樣長期以來,班組只是服從、執(zhí)行,造成現(xiàn)場安全管理遇到問題,班組就習慣性地等、靠區(qū)隊、調(diào)度室決策、安排,不利于班組職工發(fā)揮主觀能動性,淡化了班組自主管理,同時由于班組長管理水平參差不齊,文化素質(zhì)偏低,也是造成班組自主管理不到位的主要因素。
4、班組職工重生產(chǎn)輕安全思想嚴重。為了每天能出早班,他們在工作起來,對企業(yè)各項安全管理制度、規(guī)定和質(zhì)量標準置于腦后,圖省事違章蠻干,只想著干完活就出班,這種現(xiàn)象嚴重威脅著安全生產(chǎn),給班組安全管理帶來難度。
二、措施與對策
班組是企業(yè)安全管理的最終落腳點,班組安全建設的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設,才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。
?。ㄒ唬┏浞终J識搞好班組安全建設的重要性
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位。班組的安全工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是企業(yè)一項長期的最基礎的日常管理活動。縱觀煤礦安全事故的發(fā)生,大多數(shù)發(fā)生在班組,且第一現(xiàn)場在班組。同時企業(yè)安全管理的所有安全規(guī)章制度的建立與實施,最終要落實在班組,所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐中實施,班組是企業(yè)安全管理的最終落腳點。因此,企業(yè)安全工作的關鍵在現(xiàn)場,根基在班組,核心在員工,任何一個企業(yè)都必須高度重視班組安全建設工作。近年來,盡管我們認真貫徹落實黨中央、國務院關于安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持安全發(fā)展指導原則,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)理念,不斷加大安全基礎管理的考核,安全基礎管理得到了強化,但是,我們也要清醒地認識到,我們礦井開采自然條件差,還有瓦斯、火災、水災等災害的威脅,安全生產(chǎn)壓力很大,尤其是從業(yè)人員整體素質(zhì)偏低,按程序、按標準作業(yè)意識不強,“三違”現(xiàn)象較為普遍,零敲碎打事故時有發(fā)生。因此,搞好班組安全建設是勢在必行。
?。ǘ┤嫣岣甙嘟M長隊伍的整體素質(zhì)
班組長是班組安全的第一責任人,負責著本班組現(xiàn)場作業(yè)安全生產(chǎn)管理的全過程。因此班組長隊伍的整體素質(zhì)的高低直接影響班組、企業(yè)的安全管理,這就要求我們要全面提高班組長隊伍的整體素質(zhì)。一是要嚴把班組長選配關,可采取領導推薦、職工舉薦、個人自薦的方式推選出班組長候選人,然后由本班組職工無記名投票選舉產(chǎn)生,把那些真正具高度的事業(yè)心和責任感,既要懂生產(chǎn)、精技術、通安全、熟管理,又有一套靈活的工作方法的員工吸收到班組長隊伍中,為班組管理注入新的活力。二是把好班組長培訓關。要定期舉辦班組長培訓班,給班組長充電。三是班組長要注重學習,不斷提高自身素質(zhì)。不僅要注意學習安全知識,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。四是建立班組長動態(tài)管理制度,形成優(yōu)勝劣汰、優(yōu)中選優(yōu)的用人機制,充分調(diào)動班組長的工作積極性。五是基層區(qū)隊要做好班組長的培養(yǎng)工作,一方面要為班組長施展才華創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境;另一方面要注重優(yōu)秀員工的培養(yǎng),為班組長隊伍備好后備軍。