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如何做好企業(yè)安全管理

  
評論: 更新日期:2014年08月20日

安全管理就是管理者對安全生產(chǎn)工作進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動,目的是保證在生產(chǎn)、經(jīng)營活動中的人身安全與健康,以及財產(chǎn)安全,促進企業(yè)的發(fā)展,保持社會的和諧穩(wěn)定。眾所周知,安全是企業(yè)永恒的主題,沒有安全企業(yè)就沒有效益。事故是最大的浪費,隱患是導致事故的罪魁禍首。安全工作人人有責,安全工作不能只靠幾個人去抓,要提高全體員工的安全意識,做到人人抓安全,人人管安全,安全工作必須堅持常抓不懈。下面,我就管理和設備方面問題加以論述。
當今我們不用擔心外界環(huán)境帶來的危險與攻擊,安全風險主要來自我們自身日常的生活、生產(chǎn)活動的各個方面,從“衣、食、住、行”每個方面都存在風險。而這些又是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚模彩菬o法回避的基本生存條件,所以說,安全與風險是相互依賴存在的,是同一事物的兩個方面,并統(tǒng)一于事物發(fā)展的過程之中。雖然,我們不可能完全消除風險的存在,但事物發(fā)展過程中,安全與風險并不是等量存在的。安全的因素多,風險因素就會降低,安全就有所保障;相反,如果風險因素高于安全的因素,就容易發(fā)生危害,造成事故。安全工作就是要通過人為的干預,對風險因素加以控制和預防,降低危害和事故發(fā)生的可能性,或減少事故的損失,這是我們企業(yè)發(fā)展的必要條件,也是社會發(fā)展的必備要素。
安全是我們每一個生產(chǎn)管理者和參與者的美好愿景和希望,他直接關(guān)系到每個家庭的幸福生活。那么,在我們水電行業(yè)到底應該從那些方面來做好安全工作呢?我個人有以下幾點看法:
一、管理方面的問題
1、建立健全制度是前提
制度是一種約束力很強的法制規(guī)定,是和法規(guī)、規(guī)定、規(guī)范、標準、決定等有著同等的效力,在安全上顯得更為重要,是保證安全生產(chǎn)的一項強制措施。
安全與生產(chǎn)活動密不可分。只要存在生產(chǎn)活動,就存在安全隱患,換言之,安全是寓于生產(chǎn)活動之中的。在生產(chǎn)活動中涉及安全的因素很多,主要有:人的不安全行為、設備的不安全狀態(tài)、材料的各項性能、錯誤的作業(yè)方法、現(xiàn)場作業(yè)的環(huán)境條件等。然而,在這些諸多因素中,人作為生產(chǎn)活動的主體,對生產(chǎn)活動過程起著關(guān)鍵的主導作用。所以,對生產(chǎn)活動過程中人的作業(yè)行為進行細致的規(guī)范和管理,必然是一項最為有效的措施,這就需要建立一套完整的制度及規(guī)程,在生產(chǎn)中讓制度規(guī)范現(xiàn)場的實際作業(yè)行為。
這是做好安全工作的首要前提,正所謂:沒有規(guī)矩無以成方圓。
2、加強管理,提高員工工作責任心
提高責任心,大家并不陌生,但責任心對員工的工作來說是至關(guān)重要的。責任心強的員工觀察問題細微,并善于思考問題,能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽中,避免事故發(fā)生。責任心不夠強的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發(fā)展最終導致事故的發(fā)生。從而可以看出員工責任心強與弱的重要性。技術(shù)水平再高的員工,如果你責任心不強,你就不能及時地發(fā)現(xiàn)問題,問題不能及時發(fā)現(xiàn)又如何談起及時解決問題呢?如我們?nèi)粘9ぷ髦械难矙z工作,對于責任心強的員工,他一定能夠按照巡檢牌的內(nèi)容依次檢查,因為這些巡檢內(nèi)容是我們的前輩工作經(jīng)驗地總結(jié),是發(fā)現(xiàn)事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬無一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責任心培養(yǎng)是十分必要的,是不可缺少的。
  3、加強培訓工作,提高員工技術(shù)水平
現(xiàn)在很多單位新大專院校畢業(yè)生都是在工作中學習,學習中工作。培訓工作是一項枯燥無味反復性的工作,隨著社會的飛越發(fā)展,科學技術(shù)的不斷更新,因此,強化員工的培訓工作顯得尤為重要。更能給新畢業(yè)學生一個更好的發(fā)展舞臺。一個技術(shù)水平較低的員工,既使你責任心很強,但發(fā)現(xiàn)問題后,你也不能及時準確地去處理生產(chǎn)中存在的問題,這樣就會導致延誤處理問題的最佳時機,最終給生產(chǎn)造成巨大的經(jīng)濟損失。因此,可以看出培訓工作是非常必要的,盡快提高員工的技術(shù)水平是緊迫的。培訓的方式是多種多樣的,既可采用內(nèi)培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓新大學院校畢業(yè)生在工作中學習,學習中工作現(xiàn)在主動學習的人少了,被動學習的人多了,培訓效果的好與壞關(guān)鍵在領導,你的工作抓得細、抓得實,他就學得多,掌握得牢,因此,培訓工作決不能走過場,一定要強化培訓,堅持不懈。

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