第五節(jié)? 校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案

為凈化校園周邊環(huán)境，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，維護(hù)正常教學(xué)秩序。根據(jù)上級(jí)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八、十九大精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的原則，積極開展校園周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教書育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

校園周邊環(huán)境綜合治理的總體目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)“四個(gè)優(yōu)化”，即優(yōu)化周邊育人環(huán)境，優(yōu)化周邊治安環(huán)境，優(yōu)化周邊交通環(huán)境，優(yōu)化周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。

三、工作任務(wù)

（一）優(yōu)化校園周邊教育環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度，上課時(shí)間實(shí)行封閉管理，任何無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、操場(chǎng)、走廊、廚房等重點(diǎn)部位的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)水、電、通信等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的管理。明確責(zé)任，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

（二）整頓校園周邊治安環(huán)境。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，把打擊侵害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)的工作貫穿始終，特別要加大學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合整治力度。加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安巡邏和秩序維護(hù)，及時(shí)化解和處置治安問題和事端。做好校園周邊精神病人.、鬧訪人員等特殊人群、高危人員的管控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握動(dòng)向，防止其危害師生安全。

（三）維護(hù)校園周邊交通環(huán)境。嚴(yán)禁學(xué)校大門口車輛亂停亂放，保持學(xué)校大門口及周邊交通暢通無阻，環(huán)境整潔，規(guī)范校園周邊交通秩序。

（四）治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)學(xué)校餐廳和校園周邊的食品安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，取締不衛(wèi)生食品攤點(diǎn)，排查隱患，預(yù)防群體性食物中毒事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)校及周邊環(huán)境污染事件的發(fā)生。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境實(shí)際和學(xué)校工作需要，特成立學(xué)校周邊環(huán)境社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組? 長(zhǎng)：張洋

副組長(zhǎng)：王文科? 周文博

成? 員：各班主任、各年級(jí)學(xué)生任課教師。

五、工作措施

（一）營(yíng)造氛圍，宣傳教育。充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄等宣傳陣地，采取課堂教學(xué)、安全講座、安全演練、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，認(rèn)真宣傳安全教育。緊密結(jié)合德育教育，優(yōu)化教育的內(nèi)外環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自我教育。

（二）明確責(zé)任，完善制度。學(xué)校成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，建立健全各項(xiàng)安保制度。與每位教師簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確到人。將安全管理的責(zé)任分解到各部門，落實(shí)到每個(gè)人頭上。建立和完善安全工作督查制度和安全責(zé)任追究制度，形成學(xué)校安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)校園及周邊治安情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，及時(shí)掌握不安全不穩(wěn)定動(dòng)態(tài)。對(duì)師生反映和群眾舉報(bào)的治安狀況和安全隱患及時(shí)通報(bào)、督促整改，做到“情況明，反映快，出實(shí)招，求實(shí)效”，把握工作主動(dòng)權(quán)。

（三）加強(qiáng)協(xié)作，規(guī)范程序。完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作制度和工作程序，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)作。學(xué)校在學(xué)生每天上、放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段，堅(jiān)持大門口安全綜合執(zhí)勤；安保處成員隨時(shí)隨地突擊檢查指導(dǎo)；安保人員及時(shí)到崗執(zhí)勤，值周教師和領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)定點(diǎn)到崗執(zhí)勤和督導(dǎo)。

（四）齊抓共管，通力合作。構(gòu)建“各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，綜合治理”的專項(xiàng)整治工作機(jī)制，徹底清理學(xué)校及周邊環(huán)境，以預(yù)防危害師生安全的違法行為為重點(diǎn)，采取有效措施，嚴(yán)肅查處學(xué)校及周邊治安隱患和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。依法規(guī)范學(xué)校及周邊場(chǎng)所的管理，對(duì)非法或違法經(jīng)營(yíng)的車輛及攤點(diǎn)，依法查處治理，絕不姑息。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有關(guān)部門具體抓、全社會(huì)、全員共同抓的工作格局，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師安心工作營(yíng)造良好環(huán)境。

六、工作步驟

校園內(nèi)部及周邊環(huán)境整治，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：調(diào)查摸底。第二階段：集中重點(diǎn)整治。第三階段：總結(jié)鞏固。校園周邊環(huán)境綜合治理是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，專項(xiàng)抓、抓專項(xiàng)，做到綜合整治與專項(xiàng)治理相結(jié)合，定期整治與隨機(jī)治理相結(jié)合，嚴(yán)厲打擊與宣傳教育相結(jié)合，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。