??? 2.建立和完善各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度?
??? 建立和完善各級安全生產(chǎn)責(zé)任制是安全管理的首要工作,根?quot;管生產(chǎn)必須管安全" 和"誰主管、誰負(fù)責(zé)" 的安全管理原則,施工現(xiàn)場要成立以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)管理機構(gòu),建立工程施工的安全管理目標(biāo),明確各成員的安全管理職責(zé),并用制度固定下來,以此把與安全直接有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、工人聯(lián)系起來,形成一個嚴(yán)密的安全管理工作系統(tǒng)。?
??? 此外安全管理工作也要文件化、規(guī)范化。使安全管理工作事事有章可循,并有完善的工作記錄。?
??? 3.編制現(xiàn)場的施工組織設(shè)計?
??? 施工組織設(shè)計是指導(dǎo)建筑幕墻施工現(xiàn)場全部生產(chǎn)活動的重要技術(shù)文件,用以正確處理人與物、主體與輔助、工藝與設(shè)備、專業(yè)與協(xié)作、供應(yīng)與消耗、生產(chǎn)與儲存、使用與維修以及它們在空間布置和時間排列之間的關(guān)系。必須根據(jù)擬建工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點和建設(shè)單位的要求,在對原始資料調(diào)查分析和工程投標(biāo)時編制的施工組織設(shè)計的基礎(chǔ)上,編制出一份能切實指導(dǎo)該工程全部施工活動的科學(xué)方案。施工的安全管理必須作為一個重要組成部分編入施工組織設(shè)計內(nèi),其中應(yīng)包括施工的安全技術(shù)措施、動火作業(yè)與防火管理措施等。?
??? 4.安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育?
??? 首先是進場的安全教育,重點是要提高每一個員工的安全意識,牢固樹立"安全第一" 的思想,并讓他們明白建筑幕墻施工的特點和安全生產(chǎn)的關(guān)系,如做好高處作業(yè)、臨邊、洞口和腳手架上的防護,物料提升機的使用和安全防護,各類傷亡事故的預(yù)防以及突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等。?
??? 其次是進行各工種的安全教育,對工人進行安全操作規(guī)程和操作技能教育,使其明白該工種怎樣做才安全,明白為防止事故發(fā)生所必須執(zhí)行的操作規(guī)則,即必須讓工人明白在施工過程中哪些是該做的,哪些是不能做的。?
??? 再就是開展班組的安全學(xué)習(xí),這是工人自我教育的一種形式。班組長應(yīng)根據(jù)工程施工進度的變化和施工環(huán)境的改變,以及班組內(nèi)的安全動態(tài)組織班組內(nèi)的人員對安全知識和安全操作規(guī)程加深學(xué)習(xí)和理解,進一步提高每一個組員的安全意識。班組的安全學(xué)習(xí)宜定期進行,如每周一次。?
??? 5.安全技術(shù)交底?
??? 安全技術(shù)交底是一項技術(shù)性很強的工作,對保證施工安全至關(guān)重要。安全技術(shù)交底的目的是使接受交底的施工人員熟知和了解所擔(dān)負(fù)的工作的安全操作要點和與相鄰作業(yè)的關(guān)系。特別是要根據(jù)現(xiàn)場的具體情況,強調(diào)容易發(fā)生安全事故的工程部位,防止事故的發(fā)生。安全技術(shù)交底的時間可以分為施工前對整個工程的一次性交底和按施工進度根據(jù)現(xiàn)場情況分階段交底??傊踩夹g(shù)交底的要求是要及時、細(xì)致,要切合現(xiàn)場的情況,切忌無的放矢。?
??? 6.日常檢查監(jiān)督?
??? 安全檢查是安全生產(chǎn)日常管理的一項重要工作。根據(jù)建筑幕墻施工作業(yè)點比較分散的特點,工程項目部的負(fù)責(zé)人和管理人員要經(jīng)常深入作業(yè)現(xiàn)場,對既定的安全技術(shù)措施、現(xiàn)場的安全管理制度的執(zhí)行情況以及對照《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-99檢查施工現(xiàn)場人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)進行檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患,耍弄清原因和責(zé)任人,要求責(zé)任人限時整改。安全檢查要設(shè)專職安全員,也要發(fā)動群眾進行自檢和互檢,以利盡早發(fā)現(xiàn)事故隱患,消滅或降低損失。?
??? 總之,建筑幕墻施工安全管理在整個工程施工管理中占有極其重要的地位,施工管理的風(fēng)險性很大。要搞好建筑幕墻施工安全管理,必須掌握其內(nèi)部運動規(guī)律,只有這樣,才能主動地、自覺地把施工安全管理工作搞好。