安全生產(chǎn)歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注、人民關(guān)心、國(guó)家重視的突出問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)為確保安全生產(chǎn),制定許多管理目標(biāo),采取了行之有效的措施,但還未能從根本上改變嚴(yán)峻的局面。筆者認(rèn)為,安全管理上的“六輕六重”是我們安全生產(chǎn)狀況不穩(wěn)的重要原因:
一是重形式輕實(shí)于。一些單位雖然經(jīng)常講“安全第一,預(yù)防為主”,但是口頭上說(shuō)得多,細(xì)致工作做得少;布置工作多,檢查落實(shí)少;表面文章多,真抓實(shí)干少。特別是有些干部習(xí)慣坐在辦公室打電話、聽(tīng)匯報(bào),盡管忙忙碌碌,但安全生產(chǎn)的形勢(shì)變化不大;有的領(lǐng)導(dǎo)干部即使至I基層、到現(xiàn)場(chǎng),但發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題不多,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也避重就輕,大事化小,小事化了.
二是重措施輕兌現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),企業(yè)為確保安全制定了不少安全措施??梢哉f(shuō),每發(fā)生一次事故,就要制定一些安全措施,但是真正一絲不茍一以貫之地抓落實(shí)的不多。有些措施只有定性要求,沒(méi)有定量標(biāo)準(zhǔn),更沒(méi)有具體考核。因而在現(xiàn)實(shí)管理中,常常是有措施無(wú)考核,有要求無(wú)檢查,有布置無(wú)驗(yàn)收。還有一些管理措施,是寫(xiě)在紙上、貼在墻上,掛在嘴上,兌現(xiàn)率不高,流于形式。
三是重治標(biāo)輕治本。有些單位抓安全習(xí)慣于打“人海戰(zhàn)術(shù)”,搞表面上轟轟烈烈,實(shí)際上很不扎實(shí),重治標(biāo),輕治本,急功近利。有的頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,顧此失彼,結(jié)果是按下葫蘆浮起瓢。還有單位抓安全時(shí)緊時(shí)松,安全不好時(shí)抓安全,安全好了就忘安全。“安全第一”的方針缺乏具體落實(shí)的一貫性。特別是在強(qiáng)本固基方面,盡管國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局一再?gòu)?qiáng)調(diào)工作重心要下移,管理控制到崗位,但具體到企業(yè)往往不能很好解決。
四是重處罰輕教育。片面強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益和經(jīng)濟(jì)制裁:有些單位甚至以罰代、教,以罰代管,圖簡(jiǎn)單省事,不善于解決來(lái)自社會(huì)、來(lái)自生產(chǎn)中影響安全生產(chǎn)的思想故障,不能緊緊把握職工在生產(chǎn)過(guò)程中的思想動(dòng)向。即使抓安全生產(chǎn)思想教育,也只是照本宣科,講大而空的道理,缺乏創(chuàng)造性,針對(duì)性和實(shí)效性。
五是重靜態(tài)輕動(dòng)態(tài)。熱衷于就事論、事等靜態(tài)式的常規(guī)方法,而不是從動(dòng)態(tài)信息人手,建立信息收集、反饋、分析處理系統(tǒng),及時(shí)捕捉不安全因素,從中找出規(guī)律性的東西,認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
六是重事后輕事前。做亡羊補(bǔ)牢的多,抓預(yù)防控制的少。安全好的單位,很難查出不安全因素;出了事故后,處處都是不安全隱患。未出事故的單位:即使指出其存在的問(wèn)題,對(duì)方也不?定在乎;發(fā)生事故的單位,似乎到處都是隱患。
以上“六輕六重”是安全生產(chǎn)管理上的一個(gè)頑癥,一直困擾著企業(yè)。要“醫(yī)治”好這個(gè)頑癥,必須從以下幾個(gè)方面下功夫。
第一,注重實(shí)干,力戒形式主義。首先帶頭人要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心,要率先垂范,少說(shuō)空話,多干實(shí)事。同時(shí),從制度、標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)幾方面規(guī)范干部的作風(fēng)、行為。
第二,注意考核,確保措施兌現(xiàn)。一方面要按照精簡(jiǎn)、實(shí)用的原則,對(duì)原有的規(guī)章制度和各項(xiàng)措施進(jìn)行清理,好的繼續(xù)堅(jiān)持推行,不足的修改補(bǔ)充、完善,并進(jìn)行系統(tǒng)化、細(xì)化、量化和強(qiáng)化;另一方面,建立起各項(xiàng)安全責(zé)任狀,實(shí)行目標(biāo)管理,實(shí)行定項(xiàng)目、定數(shù)量、定標(biāo)準(zhǔn)的“三定”管理,堅(jiān)持運(yùn)用量化考核手段,促進(jìn)責(zé)任狀的落實(shí)。
第三,既要治標(biāo),更要治本,而且要把治本作為重中之重。要強(qiáng)化干部職工安全生產(chǎn)的法律意識(shí),強(qiáng)化質(zhì)量管理基礎(chǔ)。
第四,注重教育,嚴(yán)禁以罰代教。職工違章違紀(jì)或發(fā)生事故.,不能只用簡(jiǎn)單的行政處罰和經(jīng)濟(jì)制裁,還必須輔之以有效的思想教育,有針對(duì)性地消除一些帶傾向性的心理障礙。開(kāi)展經(jīng)常性的安全思想教育,強(qiáng)化職工的安全意識(shí)。綜合運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、組織等手段,做到教育本人、警示眾人。注重動(dòng)態(tài),力防就事論事,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)上的偏差,切實(shí)消除隱患,及時(shí)解決問(wèn)題。
第五,要建立健全安全信息管理制度,堅(jiān)持實(shí)行定人、定時(shí)、定流程、定標(biāo)準(zhǔn)、定分析、定考核的“六定”管理,做到逐級(jí)收集、反饋、分析、處理,讓各種信息在整個(gè)安全管理活動(dòng)中流動(dòng)起來(lái),有效地避免就事論事的靜態(tài)管理方法,使安全管理趨于程序化、科學(xué)化。