人人都是通風(fēng)員其核心就是“人人抓安全、處處想安全、事事重安全”，其實(shí)質(zhì)就是以人為本抓安全。只要把人的工作做好了，煤炭安全就有了可靠的保障。延伸到思想領(lǐng)域就是安全文化理念。安全文化是人們?yōu)榱税踩a(chǎn)、生活所創(chuàng)造的文化，是安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和。安全文化體現(xiàn)為每一個(gè)人、每一個(gè)單位、每一個(gè)群體對(duì)安全的態(tài)度、思維程度及采取的行動(dòng)方式。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，以及人們生活水平的提高，人們對(duì)健康和安全的認(rèn)識(shí)不斷深化，其重要度在人們的心目中不斷提高，渴求得到更高的健康與安全保障。所以，企業(yè)安全文化在企業(yè)文化中的地位與作用進(jìn)一步增強(qiáng)和提高，沒(méi)有一個(gè)健康良好的企業(yè)安全文化就不可能有一個(gè)健全與良好的企業(yè)。
??? 一、 煤礦安全文化建設(shè)的重要意義
???????????? 安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，要真正把安全文化建設(shè)融入到煤礦企業(yè)文化建設(shè)中，充分發(fā)揮其對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的引導(dǎo)和保障作用，就必須在深刻領(lǐng)會(huì)安全文化建設(shè)重要意義的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)安全文化建設(shè)，將以人為本與安全文化建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)為煤礦安全生產(chǎn)提供服務(wù)和保障。
???????????? 企業(yè)活動(dòng)的核心是人，是廣大員工，因此，建設(shè)安全文化的實(shí)質(zhì)就是建立企業(yè)內(nèi)部的動(dòng)力機(jī)制，利用安全文化的功能，轉(zhuǎn)變員工的安全價(jià)值觀、安全理念和態(tài)度，提高員工的安全科技知識(shí)與技能水平，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之成為一種自覺(jué)心理，來(lái)規(guī)范其行為，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，保障員工安全健康，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。建設(shè)安全文化就是要在企業(yè)各個(gè)方面、所有活動(dòng)、營(yíng)造出一個(gè)強(qiáng)大的安全文化氛圍，使全體員工在這個(gè)氛圍中，其行為被潛移默化地規(guī)范在安全行為準(zhǔn)則之中。
???????????? 煤礦安全文化建設(shè)就是在煤炭企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一種安全氛圍，將全體員工的安全需要轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則，形成員工的安全生產(chǎn)精神動(dòng)力，并為煤礦的安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。從煤礦的安全事故分析，安全政策、法規(guī)落實(shí)不到位，人員安全思想意識(shí)淡薄、員工安全知識(shí)技能低下，安全管理不到位等是導(dǎo)致事故的這樣原因，這些諸多原因概括起來(lái)就是安全文化建設(shè)不力所致。在煤礦安全生產(chǎn)實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)干部和全體員工的安全思想意識(shí)并非自身就有的，要靠長(zhǎng)期的安全宣傳教育來(lái)不斷引導(dǎo)，員工的安全素質(zhì)也要靠安全培訓(xùn)來(lái)提高，管理者的素質(zhì)更離不開安全文化的熏陶，安全文化建設(shè)在煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)踐中起到了基礎(chǔ)和保障的作用。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的切身利益，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須有一個(gè)新的更高的認(rèn)識(shí)。安全文化建設(shè)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，它包括安全規(guī)章制度、管理機(jī)制、管理措施，員工的安全意識(shí)和安全行為規(guī)范等。為此，抓好企業(yè)安全文化建設(shè)的意義是重大而又深遠(yuǎn)的。
??? 　　二、筑牢多情防線，體現(xiàn)以人為本理念
???????????? 一是用安全文化引導(dǎo)人，改善安全心智，筑牢思想防線。通過(guò)各種宣傳形式全面普及以“細(xì)節(jié)決定安全”，“生命至上、安全第一”，“安全是員工的最大幸?！钡葹閮?nèi)容的安全理念和具有煤炭企業(yè)特色的的安全執(zhí)行力文化，把安全文化印在員工的腦海里，融化在員工的血液中，并轉(zhuǎn)化為員工的自覺(jué)行動(dòng)。
??????????? 二是用安全文化教育人，提高安全素質(zhì)，筑牢技能防線。每年確立安全文化建設(shè)的主題、明確建設(shè)重點(diǎn)和措施途徑，有節(jié)奏、有步驟、有規(guī)律、有創(chuàng)新的一步步抓好落實(shí)，使安全文化建設(shè)整體有規(guī)劃、年年有主題，步步深入、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，實(shí)施素質(zhì)“強(qiáng)基”工程，增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。構(gòu)建井上下全方位的安全文化視覺(jué)系統(tǒng)，為職工安全提個(gè)醒，使廣大員工時(shí)刻受到安全教育?，F(xiàn)在各個(gè)煤礦都建有安全文化長(zhǎng)廊，內(nèi)容不妨增加一些人性化的內(nèi)容，比如：父母的安全忠告、妻子的安全企盼、孩子們的安全愿望，還有更多富有人情味的安全寄語(yǔ)，這些表達(dá)了家人對(duì)親人的關(guān)愛和大家對(duì)安全的美好祝愿。使每一位員工始終處在安全警示的濃厚氛圍中。
???????????? 三是用安全文化感化人，注重人文關(guān)懷，筑牢聯(lián)保防線。按照“一把手”負(fù)總責(zé)和“分口把關(guān)”、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，層層建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和單位責(zé)任制，形成黨政聯(lián)合、部門聯(lián)動(dòng)、基層單位互動(dòng)，全員共同參與、齊抓共建安全文化的安全機(jī)制。充分發(fā)揮齊抓共管責(zé)任制，用人本化、親情化的理念熏陶、感染、教育員工，離退休老工人“現(xiàn)身說(shuō)教講安全”、“受傷人員親身經(jīng)歷話安全”、“家屬通過(guò)家庭的不幸講安全”、“父母為兒遵章守紀(jì)話安全”、“妻子為丈夫有溫馨家庭保安全”、“夫妻聯(lián)?！薄ⅰ吧傧汝?duì)員安全寄語(yǔ)”等各種親情教育活動(dòng)全年不斷線，以殷殷父母心、依依夫妻愛、拳拳兒女情來(lái)筑牢情感防線。
?????????? 四是用安全文化規(guī)范人，實(shí)施過(guò)程監(jiān)督，筑牢行為防線。以管好過(guò)程、控制好工序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，抓管理閉合、推行流程化管理，形成“事事有人管、人人都管事”的安全生產(chǎn)新機(jī)制和“人人都是安全員，時(shí)時(shí)都有人抓安全，處處都有人抓問(wèn)題整改”的良好局面。
???????????? 五是用安全文化警示人，注重超前管理，筑牢警示防線。從人的不安全行為預(yù)控、物的不安全行為預(yù)防做起，主動(dòng)管理，超前防范，堅(jiān)持執(zhí)行人體生物節(jié)律查詢、監(jiān)控系統(tǒng)，并在廣播中開辟“看事故談教訓(xùn)”、“事故案例警示教育回頭看”、“區(qū)隊(duì)長(zhǎng)話安全”、“班組長(zhǎng)談安全”等專欄，以發(fā)生在身邊的案例筑牢“警戒線” 還有通過(guò)制作安全事故教育展覽，組織職工學(xué)習(xí)參觀，用血的教訓(xùn)喚醒職工對(duì)違章的認(rèn)識(shí)。潛移默化地增強(qiáng)了干部職工的安全意識(shí)，起到了警鐘長(zhǎng)鳴的教育效果。