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“問(wèn)題式”培訓(xùn)值得大力提倡

作者:王守華  
評(píng)論: 更新日期:2013年09月25日

勝利油田集賢輸油站為提升員工對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)施的操控和故障處置進(jìn),他們創(chuàng)新實(shí)施獨(dú)特的“問(wèn)題式”培訓(xùn)法,培訓(xùn)中結(jié)合“問(wèn)題”找原因、思索解決辦法;或者提出問(wèn)題、展開(kāi)討論,經(jīng)過(guò)大家反復(fù)論證,最后找出最佳解決的辦法。這種培訓(xùn)法既發(fā)揮了員工們的主觀(guān)能動(dòng)性,也鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。極大地提高了生產(chǎn)一線(xiàn)員工的操作技能水平,使自動(dòng)化生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全運(yùn)行得到了可靠保障。筆者認(rèn)為,這種獨(dú)特的“問(wèn)題式”培訓(xùn)值得大力提倡。

  獨(dú)特的“問(wèn)題式”培訓(xùn)方式,切中員工對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)施的知識(shí)技能需求。隨著自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)施的不斷投入,企業(yè)員工對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)施的技能學(xué)習(xí)也不斷提溫,而針對(duì)在生產(chǎn)中自動(dòng)化設(shè)施出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決式培訓(xùn),正好滿(mǎn)足了員工們對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)施技能的需求,這種按需所教的培訓(xùn),更能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,使之學(xué)得深,學(xué)得透。

  獨(dú)特的“問(wèn)題式”培訓(xùn)方式是開(kāi)放式的教育方式,更能提升培訓(xùn)效果。培訓(xùn)不是在課堂,而是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),參加培訓(xùn)的員工按照主講人的提示查找所發(fā)生問(wèn)題的原因、思索解決辦法,提出問(wèn)題解決方法、展開(kāi)討論,經(jīng)過(guò)大家反復(fù)論證,最后找出最佳解決的辦法。這種“針對(duì)‘問(wèn)題’自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)施,進(jìn)行循循善誘的指導(dǎo)加集體討論的開(kāi)放型培訓(xùn),既發(fā)揮了員工們的主觀(guān)能動(dòng)性,也鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,較于以前的“灌鴨式”培訓(xùn),使其理解、掌握技術(shù)和解決問(wèn)題的能力邊培訓(xùn)邊得到提升,更能提升培訓(xùn)效果。

  獨(dú)特的“問(wèn)題式”培訓(xùn)方式技術(shù)、技能經(jīng)驗(yàn)共享,使員工自動(dòng)化技能共同提升。在培訓(xùn)中參訓(xùn)人員各訴己見(jiàn),把各自解決問(wèn)題的好方法及注意事項(xiàng)提出來(lái),優(yōu)化采用,使全員共享。這些好方法都是實(shí)際操作中必須掌握的知識(shí)、技巧或注意事項(xiàng),共同討論學(xué)習(xí)、相互交流經(jīng)驗(yàn)的技能分享,讓他們少走好多彎路,有助于員工共同快速提高自動(dòng)化生產(chǎn)操控和處置故障能力。

  獨(dú)特的“問(wèn)題式”培訓(xùn)方式,使自動(dòng)化生產(chǎn)效能不斷提升。找問(wèn)題、解決問(wèn)題的培訓(xùn)思路和模式,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題集思廣益,找出解決問(wèn)題的方法實(shí)施整改和提升,整改后的設(shè)施效能得到提升,不斷地找問(wèn)題和整改提升,形成了整改——提升——再整改——提升的效能提升模式,使使自動(dòng)化生產(chǎn)效能不斷提升,極大地提高了生產(chǎn)一線(xiàn)員工的操作技能水平,使自動(dòng)化生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全運(yùn)行得到了可靠保障,促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)安全高效發(fā)展。
 

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