建筑施工現(xiàn)場就是要建立一個(gè)“安全健康文明”的施工場所，抓安全工作，不僅是滿足工地所有人員，對安全健康的基本要求，還要組織文明生產(chǎn)，為工人創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、良好的作業(yè)環(huán)境，工人不僅要自我保安全，還要關(guān)愛別人，實(shí)行互保、互助。今年“安全生產(chǎn)月”的主題詞是“遵章守法，關(guān)愛生命”，這就是我們以人為本，遵守法律、法規(guī)和一切規(guī)章制度，把人的生命放在第一位。
　　要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理，強(qiáng)化工人的安全生產(chǎn)行為，使工人能遵章守法，我認(rèn)為就必須要做好工人的安全教育工作，就要突出“愛”“活”“嚴(yán)”這三個(gè)字。做好了這三個(gè)字，安全教育工作就能更上一個(gè)臺階，就可以減少和避免一些安全事故的發(fā)生。
　　首先第一個(gè)字是“愛”字：工人一進(jìn)入施工現(xiàn)場就要使他明白，我們進(jìn)行“三級教育”、“安全技術(shù)交底”、崗位培訓(xùn)，目的就是不僅為了保證安全生產(chǎn)，使企業(yè)財(cái)產(chǎn)免受損失，更重要的是對工人的生命及其家庭的愛護(hù)，是愛護(hù)工人利益的具體體現(xiàn)。我們常說：“上有老，下有小，出了事故不得了”，出了安全事故，對誰都有損失，不僅損害了企業(yè)，也損害了一個(gè)家庭。安全教育工作要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，要有針對性的內(nèi)容，無論是安全技能和安全知識培訓(xùn)，還是墻報(bào)、黑板報(bào)、班前會、看讀本、掛圖、展覽，都要突出實(shí)際效果，使工人實(shí)實(shí)在在的受到教育，有收獲。有一句話說得很好，“嚴(yán)是愛，松是害”，為什么對一些工人出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)格制止時(shí)，工人還有意見，關(guān)鍵就是教育不到位。當(dāng)然，為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理，各級管理人員也要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能嚴(yán)格管理。做好這些工作，就能使工人真正體會到，這種學(xué)習(xí)就是一種愛，一種真摯的愛。實(shí)實(shí)在在的以愛之情，強(qiáng)化工人生產(chǎn)的意識和知識，從內(nèi)心深處接受安全意識并形成習(xí)慣。
　　第二個(gè)字是“活”字，體現(xiàn)出教育的形式上，要靈活多變，使工人在不知不覺感受到安全教育就在身邊。在日常的安全宣傳教育工作過程中，要充分利用一切宣傳媒體，采取各種有效的形式，對國家的安全方針，政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，本企業(yè)的規(guī)章制度，以及安全生產(chǎn)與安全事故的預(yù)防，自我保護(hù)的知識，進(jìn)行實(shí)際有效的宣傳教育。有些要形成一個(gè)制度，如每周一次的班前會，上崗前的技術(shù)培訓(xùn)、安全防范措施的交底，定期的墻報(bào)、黑板報(bào)宣傳等等，努力在施工現(xiàn)場，營造一個(gè)濃厚的“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的安全氣氛，使工人從根本意識到“要我安全”變?yōu)?ldquo;我要安全”，這就使每個(gè)人心中都有一種安全壓力，壓力就會變成動力，工人在工作中，每時(shí)每刻都有了安全的意識。
　　第三個(gè)字是“嚴(yán)”字：這就體現(xiàn)在“遵章守法”上。在現(xiàn)有的建筑市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們的工人，90％以上都來自農(nóng)村，都是農(nóng)民工，要搞好安全生產(chǎn)，就是要以嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)格的要求，要所有的工人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全，懂得安全操作規(guī)程，要有標(biāo)準(zhǔn)的安全行為，而且還有嚴(yán)明的獎罰制度，保證各項(xiàng)安全規(guī)章制度的認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)，誰違反誰就受到處罰。使工人從規(guī)范化、制度化的教育中，學(xué)習(xí)到安全技術(shù)措施，從嚴(yán)懲“三違”人員中，學(xué)習(xí)到一定要按章作業(yè)，拒絕一切“三違”，認(rèn)真確實(shí)做到“我不傷害自己”“我不傷害別人”和“我不讓別人傷害”。這就突出了安全生產(chǎn)無小事的嚴(yán)格要求，一切都要從小事做起，從我做起。
　　只要做好了安全教育這三個(gè)字，“愛”“活”“嚴(yán)”，在施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)中，人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，就會心里想到安全，嘴里講到安全，行為守著安全，現(xiàn)場寫著安全，有關(guān)人員在查安全，就能營造出一個(gè)“安全第一”的良好安全生產(chǎn)環(huán)境。安全教育在安全生產(chǎn)中是一個(gè)根本的關(guān)鍵性問題，解決了這個(gè)問題，其它問題就會迎刃而解。