班組是企業(yè)中最基層的組織。一方面，我們公司先進的管理制度，科學的施工方法，合理的勞動組織，完善的安全措施，都要靠班組去執(zhí)行，去落實，因此我們說班組是企業(yè)安全管理的落腳點。

　　另一方面我們企業(yè)的大部分經(jīng)營指標都要分散到班組，企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成，同時事故也多發(fā)生在班組，因此班組又是企業(yè)安全管理的關(guān)注點。作為企業(yè)的領(lǐng)導，有責任指導和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。作為班組，特別是班組長，則應(yīng)充分認識安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用，自覺抓好安全文化建設(shè)。

　　班組是安全生產(chǎn)最直接的“參與者”。班組管理的好壞直接影響到安全生產(chǎn)第一道防線的牢固性。班組直接面對的是每一個工人。職工的情緒有積極與消極，正常與不正常之分。每個人的反應(yīng)是不同的，愉快而平穩(wěn)的情緒能使大腦處于最佳狀態(tài)，大大提高人的工作與學習的效率和耐久力，而消極不健康的情緒反應(yīng)會使人沒精打采，萎靡不振，大大降低工作學習的效率，而這種人又是最易引發(fā)事故的根源。所以，要及時掌握每個人的情緒變化，針對不同的心理情感反應(yīng)，運用良好的思想政治工作方法，動之以情，曉之以理，施之以愛，導之以行，及時消除每位員工心理障礙，全力保證班組各項工作安全、高效、有序進行。