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開展危險(xiǎn)預(yù)知 提高班組安全素質(zhì)

  
評論: 更新日期:2011年05月25日

  (2)危險(xiǎn)預(yù)知關(guān)鍵是深化隱患檢查整改

 ?、偌訌?qiáng)巡檢,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位。班組長在班中巡檢,要對生產(chǎn)工藝過程,設(shè)備運(yùn)行狀況,安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢,每小時(shí)一次,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改,如果本班組解決不了的要及時(shí)上報(bào)。

  ②班組成員要進(jìn)行“五查”活動(dòng)。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標(biāo)準(zhǔn)操作、麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,與獎(jiǎng)金掛起鉤來。

 ?、郯嘟M建立缺陷檢查、隱患整改臺帳。做到記錄齊全、填寫認(rèn)真、情況真實(shí)、有據(jù)可查。

 ?。?)危險(xiǎn)預(yù)知前提是提高班組整體素質(zhì)

 ?、購?qiáng)化班組危險(xiǎn)預(yù)知安全講話。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容,用安全講話的形式,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。

 ?、陂_展事故案例教育。每月或每周,將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出,作簡要的分析評論,達(dá)到以案說法、以案說責(zé),杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。

 ?、劬殐?nèi)功提高全員素質(zhì)。對班組成員要有計(jì)劃分批組織安全技術(shù)輪訓(xùn),對檢修班組要按期進(jìn)行特種作業(yè)考核復(fù)證,也可進(jìn)行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、摸擬常見的設(shè)備故障,找出安全對策,營造良好的班組安全文化氛圍。

 ?、苌罨敖Y(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。班組成員生產(chǎn)水平不同,安全技術(shù)各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結(jié)隊(duì)幫促活動(dòng)。以此識別危險(xiǎn)物質(zhì)、識別危險(xiǎn)能量、識別危險(xiǎn)環(huán)境、識別危險(xiǎn)行為、識別危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化,通過“五識別”來深化“結(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。

  總之,班組安全工作要想扎實(shí)有效,就要開展危險(xiǎn)預(yù)知,強(qiáng)化班組控制危險(xiǎn)的能力,加快隱患檢查整改頻率,提高班組整體安全素質(zhì)。

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