野王,日本xxxx片免费观看,丁香五月婷婷亚洲,六月丁香婷婷大团结

安全管理網(wǎng)

強(qiáng)化班組安全管理 構(gòu)建和諧班組

  
評(píng)論: 更新日期:2010年12月24日

 班組是煤礦企業(yè)的基本單位,班組管理是煤礦企業(yè)最基礎(chǔ)的管理工作,也是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的基本保證。煤礦企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)、目標(biāo)都要通過(guò)班組來(lái)落實(shí)、來(lái)實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)班組建設(shè),夯實(shí)班組建設(shè)的基礎(chǔ),重點(diǎn)是要抓好班組基礎(chǔ)工作和日常管理工作,這對(duì)搞好煤礦安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)一線班組管理水平,增強(qiáng)班組執(zhí)行力、凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。因此一個(gè)班組的管理方式、組織行為、團(tuán)隊(duì)精神有可能直接影響整個(gè)煤礦企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢(shì),如果擁有許多精明強(qiáng)干、高效率、高水平的基層班組組織,那它就能蒸蒸日上,不可戰(zhàn)勝。

  那么,一個(gè)班組如何管理才能達(dá)到高水平、高效率,才能具有凝聚力、結(jié)合力,我認(rèn)為班組管理中最重要的是在班組中形成積極、向上、和諧的良好氛圍,并讓組員在和諧的氛圍中逐步樹立正確的人生觀,形成良好的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)。下面就談?wù)劚救嗽诎嘟M管理上的一些經(jīng)驗(yàn)和想法。

  一、強(qiáng)培訓(xùn),提素質(zhì),提高班組安全可控能力

  班組全員安全培訓(xùn)教育是搞好班組安全管理的基礎(chǔ)。班組的安全培訓(xùn)教育應(yīng)針對(duì)本班組生產(chǎn)實(shí)際和職工的作業(yè)安全需求,采取集中與分散、班前會(huì)、班后會(huì)、內(nèi)培、外培等多種形式,分析典型經(jīng)驗(yàn)或事故案例,對(duì)要害崗位、特種作業(yè)人員、新上崗或換崗人員進(jìn)行經(jīng)常性安全業(yè)務(wù)和操作技能培訓(xùn),不斷增強(qiáng)職工自保、互保和聯(lián)保責(zé)任意識(shí),提高處理和防范事故能力和自我保護(hù)能力,從而避免和杜絕各類事故發(fā)生。

  搞好班組全員安全培訓(xùn)教育,就要不斷加強(qiáng)員工的政治思想培養(yǎng),要力主培養(yǎng)員工的向心力,讓員工認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),產(chǎn)生緊迫感,從而達(dá)到自身激勵(lì),同時(shí)要讓員工了解自我工作中的使命、責(zé)任和目標(biāo),鼓勵(lì)員工不斷地努力,相互學(xué)習(xí),研究什么才是正確的價(jià)值判斷,以提高班組全員的政治思想素質(zhì),促使班組內(nèi)人人能克服困難、承擔(dān)壓力,能以積極的態(tài)度渡過(guò)難關(guān),開(kāi)辟勝利的新局面。作為班組長(zhǎng),要經(jīng)常找班組成員談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變他們的工作觀念,要求他們樹立為人民服務(wù)的思想,在實(shí)際工作中,努力鉆研業(yè)務(wù)技能,干好本職工作。

  二、建機(jī)制,細(xì)制度、強(qiáng)化班組安全基礎(chǔ)管理

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。完善的班組管理制度是加強(qiáng)班組安全管理的前提,是做好一切工作的基礎(chǔ)。只有用制度來(lái)規(guī)范班組的行為,才能最大限度地發(fā)揮班組作用。

  在班組管理制度方面,我堅(jiān)持傳承和創(chuàng)新相結(jié)合,堅(jiān)持以規(guī)范化、精細(xì)化管理為基礎(chǔ),形成一套閉合、量化的班組安全管理制度體系,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連接、協(xié)調(diào)起來(lái),形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng),切實(shí)改變班組松散的安全管理局面,明確分工,相互協(xié)作,從而達(dá)到了規(guī)范和約束班組成員行為的目的。同時(shí),我還在班組內(nèi)部建立安全管理分擔(dān)制度,要求安全管理工作像其他生產(chǎn)工作一樣,細(xì)化到班組的每一個(gè)成員。生產(chǎn)是整個(gè)班組成員協(xié)作完成的,所以安全工作也可以進(jìn)行分解,讓每一個(gè)人都參與和分擔(dān)一些。當(dāng)每一位員工都參與到實(shí)際的安全管理工作中,他們的安全知識(shí)、安全技能就能得到有效提高,安全意識(shí)也就自然而然地樹立起來(lái)了。

網(wǎng)友評(píng)論 more
創(chuàng)想安科網(wǎng)站簡(jiǎn)介會(huì)員服務(wù)廣告服務(wù)業(yè)務(wù)合作提交需求會(huì)員中心在線投稿版權(quán)聲明友情鏈接聯(lián)系我們