四、供水企業(yè)安全生產教育實施方案
　　1.有針對性進行崗前安全培訓
　　供水企業(yè)崗位設置相對來所較簡單，主要組成有四部分：管理人員、供水車間人員、收費抄表人員、化驗員、管網維修人員。崗前培訓要針對不同崗位區(qū)別對待:
　　(1)管理人員的崗前培訓主要以安全生產方針、法律法規(guī)和政策、公司安全條例、安全生產規(guī)章制度以及安全生產目標為培訓重點，結合其負責部門的具體工作，培訓與其管理部門相關的安全生產知識。
　　(2)供水車間人員崗前培訓要緊密結合反應、沉淀、過濾、消毒這些生產流程進行，按照各生產流程順序分別對相關設備操作、加藥方法、觀測方法等進行培訓，特別注意液氯、二氧化氯等消毒劑和其它化學產品的使用及存放注意事項，要求規(guī)范操作，考核時要針對不同崗位工作重點出題，不能千篇一律。
　　(3)對收費抄表人員的崗前培訓主要以行車安全、交通安全、消防安全、自我保護等人身安全知識為主，最好為其配備一樣防身用品。
　　(4)化驗員的崗前培訓主要以化驗用品的使用及存放、結合國家規(guī)定的水質指標指導其相關指標的具體檢測方法及注意事項、特殊化學用品性質等進行培訓。
　　(5)施工安全、人身安全是管網維修人員崗前培訓的重點。要針對管網維修過程中容易出現(xiàn)的不安全隱患提早告知其預防措施，減少事故的發(fā)生率。
　　2.做好日常安全教育工作
　　(1)利用宣傳欄、黑板報介紹安全知識及規(guī)章制度。有條件的單位可以自編《安全生產報》，《安全生產報》內容最好根據人員組成分成五部分，及時刊登各部門新設備的使用方法、注意事項;生產過程中出現(xiàn)的違規(guī)操作情況通報;國家、省、市、地方下發(fā)的有關安全條文;其它水司出現(xiàn)的安全事故及事故原因分析等，報紙的發(fā)放最好做到人手一份，并鼓勵員工提出搞好安全生產的相關建議，對有價值的建議要給予獎勵，以此激發(fā)員工關注安全生產的積極性，變“要我安全”為“我要安全”。
　　(2)堅持安全生產例會制度。公司各部門領導要定期召開安全生產例會，由各部門負責人提出本部門安全生產有關問題，所有參會人員進行討論得出解決方案。對違規(guī)操作問題要及時作出檢查，并張貼布告，以警示其他員工。另外，供水車間人員一周要開一次安全生產會議，各崗位人員要根據崗位特點預測事故，全體與會人員制定相應的預防措施及處理辦法。通過身邊的人與事強化安全意識。
　　(3)利用事故案例進行安全教育。在日常安全生產教育中，供水企業(yè)要建立事故案例檔案。充分利用本單位的事故案例進行活的教育，如果能讓事故當事人現(xiàn)身說法更能起到事半功倍的效果。另外要組織發(fā)生事故部門人員分析事故原因并討論解決方法，用真實的事例使員工直觀地認識到事故的危害性。
　　3.做好安全隱患檢查工作。充分調動廣大員工，對自己工作的地區(qū)進行安全隱患排查，并提出整改建議。讓員工從自己熟悉的環(huán)境中找出不安全因素，從而提高其安全防范意識。還可以組織不同部門之間進行參觀檢查，從不同角度發(fā)現(xiàn)安全隱患。
　　五、結束語
　　供水企業(yè)安全生產教育是一項長期的、細致的、艱巨的工作，在整個安全生產教育過程中需要從各級之間相互配合，在形式上突出一個“活”字，在實施過程中突出一個“質”字，在考核中突出一個“實”字，在結果上突出一個“效”字。只有這樣才能搞好安全生產教育，為企業(yè)創(chuàng)造良好的安全文化氛圍，促進企業(yè)的長足發(fā)展和經濟效益的不斷提高。
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