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　　a.普通工種作業(yè)人員的安全教育。這類工種人員從事的工種對(duì)本人或他人以及周圍的設(shè)備、環(huán)境等不具危險(xiǎn)性或危險(xiǎn)性較小?！叭?jí)”安全教育就是對(duì)入廠的新工人分別進(jìn)行的廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)安全教育。

　　車間安全教育是新工人或調(diào)動(dòng)工作的工人被分配到車間后所進(jìn)行的車間一級(jí)的安全教育，由車間負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，車間專職或兼職安全員協(xié)助。教育的內(nèi)容包括本車間生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)、生產(chǎn)工藝流程，主要設(shè)備的特點(diǎn)，勞動(dòng)安全衛(wèi)生狀況，主要危險(xiǎn)、危害因素及注意事項(xiàng)，預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例，事故應(yīng)急處理措施等項(xiàng)內(nèi)容。

　　班組安全教育則是三級(jí)教育中內(nèi)容最具體，最重要、最具操作性的一種教育，由班組長(zhǎng)會(huì)同安全員和帶班師傅負(fù)責(zé)進(jìn)行。主要是介紹本班組的工作任務(wù)、生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備性能和狀況，安全防護(hù)裝置和設(shè)施的作用及完好要求，作業(yè)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生要求結(jié)合具體工作崗位進(jìn)行安全規(guī)章制度、崗位職責(zé)、安全操作規(guī)程、遵章守紀(jì)的教育，勞動(dòng)防護(hù)用品、工器具安全使用知識(shí)教育；指出危險(xiǎn)作業(yè)地點(diǎn)的安全注意事項(xiàng)和崗位間工作銜接配合的安全注意事項(xiàng)；組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗(yàn)的老職工進(jìn)行安全作業(yè)示范，并講解安全操作要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)不遵守操作規(guī)程帶來(lái)的危害性。

　　b.特種作業(yè)人員的安全教育。由于特種作業(yè)對(duì)操作者本人以及對(duì)他人和周圍設(shè)施的安全有重大危險(xiǎn)因素，因而，對(duì)特種作業(yè)人員的安全教育就尤為重要，國(guó)家對(duì)此有嚴(yán)格的規(guī)定。

　　對(duì)電氣、起重機(jī)械、鍋爐、壓力容器、焊接、車輛駕駛、爆破等特殊工種的人員，除由企業(yè)按規(guī)定組織他們進(jìn)行嚴(yán)格的專門的安全技術(shù)訓(xùn)練、考核外，車間、班組應(yīng)積極配合，指定專人對(duì)他們進(jìn)行實(shí)際的崗位操作訓(xùn)練，并保證特殊工種的工人按期參加“復(fù)訓(xùn)教育”。特殊工種的操作人員一定要持有該工種的操作證，方可獨(dú)立操作。

　　通過(guò)形式多樣的安全教育和訓(xùn)練，使每個(gè)職工的安全技術(shù)素質(zhì)和安全意識(shí)得到提高和鞏固，掌握安全操作技能和處理設(shè)備故障的能力，從而達(dá)到“我懂安全”“我會(huì)安全”“我管安全”的狀態(tài)。