一、學校公共安全是關系教育事業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。
因為學校公共安全以實現(xiàn)學生的生命安全和健康成長為基本目標,是實現(xiàn)國家“科學發(fā)展”和構建“和諧社會”的需要,是全社會“以人為本”的根本體現(xiàn),也是社會文明與進步的重要標志。學校對學生生命安全的保障關系到社會穩(wěn)定、家庭幸福和國家未來。重視和加強學校公共安全工作,無論從政治、經(jīng)濟、文化的角度,還是針對國家、社會和家庭,都是事關重大的問題。
二、學校公共安全事故的現(xiàn)實問題嚴重,令人擔憂。
據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約 200萬人,其中青少年兒童接近 100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,其十萬人事故死亡率約 23人,是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍;我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任,發(fā)揮積極的作用。
三、國家領導和教育部高度重視學校公共安全。
“生命不保,何談教育” ?我們要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校公共安全責任擺到最重要的位置。所以在 2006年,教育部令第 23號《中小學幼兒園安全管理辦法》頒布實施;在 2007年 2月國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》,把中小學校公共安全提到了更高的重視程度。
四、學校公共安全的實現(xiàn)需要提高教師的安全素質(zhì)。
為了實現(xiàn)公共安全教育功能和目標,首先要抓好對校長、教師和班主任的公共安全教育培訓,再通過教師們?nèi)崿F(xiàn)對學生們安全能力和素質(zhì)的全面提高。
五、保證學校公共安全班級活動安全是基礎。
教師、學生、班級、活動四個方面,是學校公共安全保障的四大要素:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。
保證學校公共安全班級活動安全是基礎。基于此因,我們現(xiàn)在就來談談班級安全活動的常規(guī)安全管理的具體內(nèi)容。
班級安全工作是學校安全管理工作的重中重。班級是學校的一個細胞,班級的安全管理是否到位,對學校的整體安全工作影響很大,“一石激起千層浪”,班級出一個安全事故,全校不得安寧。班主任作為班級安全工作的第一責任人,一定要加強班級安全活動的常規(guī)安全管理。只有班級安全工作做得細致、深入,才能確保學生們的人身安全。班主任要依照“安全第一,預防為主”的思想,切實落實好對學生的安全教育。班級安全活動的常規(guī)安全管理,具體管理內(nèi)容我想有如下幾項:
一、新生入學安全管理。在新生入學時,要根據(jù)學校實際情況,在學校的顯要位置公布新生報到安全注意事項,使其了解學校情況,注意途中交通,增強安全防范意識。登記學生家長聯(lián)系方式,便于進行溝通聯(lián)系?! ?br />
二、日?;顒影踩芾?。要經(jīng)常、及時、有針對性的教育學生日常活動安全常識;進行校園公共安全教育;提出班級安全管理工作要求,要求學生遵守學校安全規(guī)章制度;每日按時做好學生點名工作,了解學生出席情況,發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護人;設立班級安全聯(lián)絡員,有情況及時報告老師,及時了解班級管理工作中可能出現(xiàn)的問題
三、集體活動安全管理。參加集體活動要求學生做到一切行動聽指揮,遵守活動紀律。不做危險動作,不做有傷害他人的行為。保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故?! ?br />
四、校外活動安全管理。要求學生嚴格遵守學校紀律,按學校規(guī)定路線、要求行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴格按照學校規(guī)定的時間、地點進行活動。不得隨意進行危險性活動。對學生加強進行校外各類公共安全教育,提高學生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識
五、體育活動安全管理。要求學生按照教師設計指導的活動進行,對于有危險的活動盡量不做或必須在教師的指導保護下進行,保證活動安全進行?! ?br />
六、教室安全管理。堅持晨檢制度,對本班教室內(nèi)各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。加強相關安全教育工作。
七、飲食安全管理。教育學生在外不得亂買食物,吃東西要注意看保質(zhì)期,不吃“三無產(chǎn)品”,不暴飲暴食?! ?br />
八、交通安全管理。堅持進行交通安全教育,行走要遵循交通規(guī)則。
九、防火安全管理。教育學生不得燃放煙花爆竹,不得玩火?! ?br />
十、防溺水安全管。教育學生不要到溝、河、池塘玩耍,沒有家長或監(jiān)護人倍同,不得下水游泳,發(fā)現(xiàn)溺水情況及時報告。
十一、如一但出現(xiàn)安全事故要及時、迅速、恰當處理,要及時匯報學校并與家長聯(lián)系。
我認為,班主任是班級安全活動的常規(guī)安全管理的主要管理員,應做到以下幾點:
1、牢記自己是班級安全工作的第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學等設施設備負責?! ?br />
2、及時傳達上級和學校有關安全的文件精神,提出班級安全管理工作要求。
3、經(jīng)常督促指導學生認真做好班級安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。
4、對本班學生進行校園公共安全教育,做到經(jīng)常、及時、有針對性。
5、對學生進行校外各類公共安全教育,提高學生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
6、對本班教室內(nèi)各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。
7、每日按時做好學生點名工作,了解學生出席情況。發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護人?! ?br />
8、認真組織學生參加各類校內(nèi)外班級活動,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
9、對班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學校。
10、如遇學生發(fā)生安全事故,必須及時與家長聯(lián)系,必要時應進行家訪,了解或說明相應有關具體情況?! ?/div>
有道是“處處留心方能平安無事,時時警惕才可高枕無憂”。班主任作為班級安全工作的第一責任人,與學生“零距離”,是學生成長的呵護者,應該細查學生安全隱患之苗頭,及時預防。一定要加強班級安全活動的常規(guī)安全管理,加強學生的安全教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保學生的人身安全。時刻為學生敲響安全警鐘!這樣才能為完成其他工作做好保障。