???????? 2011年倉(cāng)儲(chǔ)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)重視下，緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅(jiān)決落實(shí)“手指口述”安全確認(rèn)法和“百日安全無(wú)事故”，狠抓安全管理工作。主要從加強(qiáng)職工生產(chǎn)安全教育、提高職工生產(chǎn)安全技能、建立生產(chǎn)安全各項(xiàng)規(guī)章制度、完善安全防護(hù)設(shè)施與設(shè)備等方面入手，不斷深化安全管理工作，安全生產(chǎn)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
???????? 一、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高職工安全意識(shí)
職工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體職工自覺(jué)地參與安全管理、自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程、自覺(jué)維惜自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作，我中心把職工安全教育培訓(xùn)作為強(qiáng)化安全管理的中心工作之一，培訓(xùn)形式不拘一格，如安全月活動(dòng)、班前班后會(huì)、安全例會(huì)、安全版報(bào)等向職工傳播安全的重要性。通過(guò)安全教育培訓(xùn)，不斷地提高職工的生產(chǎn)安全意識(shí)，將“安全第一”.的思想深深的扎根到每位職工的腦海之中，在工作中養(yǎng)成時(shí)時(shí)注意安全，處處防范危險(xiǎn)的好習(xí)慣。在培訓(xùn)過(guò)程中還根據(jù)企業(yè)實(shí)際，考慮到大多數(shù)職工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工）的實(shí)際接受能力和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，宣講時(shí)采用現(xiàn)場(chǎng)虛擬演示、圖片展示等多種形式，激活大家的學(xué)習(xí)興趣，逐步深入，使人人掌握、個(gè)個(gè)理解。新職工上崗前培訓(xùn)是保證職工能適應(yīng)新工作要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是防止安全事故發(fā)生的重要保證。新分配職工上崗前集中開(kāi)展安全理論和安全基本技能培訓(xùn)，提高新職工業(yè)務(wù)能力和安全知識(shí)、技能，防止無(wú)知而發(fā)生的安全事故。“傳幫帶”是我們提高新職工安全素養(yǎng)與技能水平的良好傳統(tǒng)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)和技術(shù)骨干的作用，樹(shù)立職工學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，加快提高職工整體安全技能水平。
同時(shí)中心將職工的人身安全與企業(yè)的自身利益聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行宣傳督導(dǎo)，將職工的個(gè)人人身安全與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益聯(lián)系起來(lái)，大力宣傳“安全是企業(yè)最大的效益，人才是企業(yè)最大的財(cái)富”，不但增強(qiáng)了職工自身的集體榮譽(yù)感而且達(dá)到了安全教育的目的，使職工意識(shí)到保證自身的人身安全也是對(duì)企業(yè)的一份貢獻(xiàn)。
???????? 二、強(qiáng)化落實(shí)公司相關(guān)文件制度
倉(cāng)儲(chǔ)中心嚴(yán)格落實(shí)公司“手指口述”安全確認(rèn)法和“百日安全無(wú)事故”等相關(guān)文件制度，全體動(dòng)員，讓“手指口述”活動(dòng)直入精髓。嚴(yán)格考核機(jī)制，規(guī)范職工的行為，把責(zé)任的擔(dān)子分配到每一個(gè)管理崗位上，把安全文化理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽钅茏審V大職工耳熟能詳?shù)牡览恚M(jìn)而更廣闊的感染職工群體的安全意識(shí)，全面鋪開(kāi)，實(shí)現(xiàn)從公司制度實(shí)施到行為規(guī)范養(yǎng)成最終達(dá)到每個(gè)人的行為準(zhǔn)則由心而生的蛻變，形成安全理念個(gè)人思想化，讓強(qiáng)制性的安全模式轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鞅０惨庾R(shí)，達(dá)到要我安全變成我要安全，人人懂安全、人人要安全、人人會(huì)安全的境界。?
???????? 三、建立定期技能培訓(xùn)制度，提高職工生產(chǎn)安全技能
職工具備較強(qiáng)的技術(shù)水平，是有效預(yù)防事故發(fā)生的保證。我中心定期對(duì)重要工段、重要崗位上的職工進(jìn)行有針對(duì)性的崗位培訓(xùn)，采用對(duì)新上崗人員進(jìn)行集中的崗前培訓(xùn)，對(duì)在崗人員每周進(jìn)行崗中培訓(xùn)，崗后培訓(xùn)的三結(jié)合方式，不斷地提高重要工段、重要崗位上人員的操作技能水平，并運(yùn)用“手指口述”安全確認(rèn)法法、技能比武相結(jié)合的方式，建立與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立“人人學(xué)技術(shù)、個(gè)個(gè)重安全”良好的文化氛圍。同時(shí)，我們對(duì)作業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的操作規(guī)程與技術(shù)規(guī)程，不僅在培訓(xùn)過(guò)程中，在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)每個(gè)人員的每一項(xiàng)技能操作都隨時(shí)進(jìn)行專(zhuān)人檢查，必須嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)程，對(duì)不按操作規(guī)程與技術(shù)規(guī)程操作的人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者做相應(yīng)的處罰，把安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)人，切實(shí)提高各級(jí)人員的執(zhí)行力。