如何防范臺風、雷擊、洪澇等災害
【授課時間】：2008年10月13日第六節(jié)（45分鐘）
【授課班級】：07模具班
【教學目標】：使學生充分認識到臺風、雷擊以及洪澇等自然災害的危害性，學會在自然災害發(fā)生時，如何防范和自我保護，達到安全教育的目的。
【教學重點】：使學生認識到自然災害的嚴重性，增強學生的自我保護意識。
【教學難點】：使學生懂得如何預防自然災害，如何自我保護。
【教學方法】：提出問題 深入分析 充分討論 提高認識。
【教學過程】：
一、 提出問題，引入新課：
同學們，你們在日常生活中會遇到哪些自然災害，能舉些例子嗎？我們這節(jié)課要討論的問題是：如何防范臺風、雷擊、洪澇災害。
【板書課題】：如何防范臺風、雷擊、洪澇等災害的傷害
首先，我們探討：
【板書】：（一）臺風、雷擊、洪澇有什么危害？
請大家討論一下。然后我總結(jié)：
（1）、臺風具有突發(fā)性強、破壞力大的特點，是世界上最嚴重的自然災害之一。（2）、雷電流高壓效應會產(chǎn)生高達數(shù)萬伏甚至數(shù)十萬伏的沖擊電壓，足以擊穿絕緣使設備發(fā)生短路，導致燃燒、爆炸等直接災害。（3）、嚴重暴雨洪澇，使房屋倒塌，人員傷亡，人們無家可歸。
二、通過實際例子，講授新課。
（二）具體的實例：
1、1994年，9417號臺風災浙江瑞安登陸，“風、雨、潮”三碰頭，全省受災農(nóng)作物 750萬畝，死亡1126人；1996年，9608號臺風先后在臺灣基隆和福建福清登陸，10多個省市受災農(nóng)作物5400多萬畝，死亡700多人； 1997年，9711號臺風先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸，10多個省市受災農(nóng)作物面積1億多畝，死亡240人；2001年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個臺風襲擊，出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨，全區(qū)48個縣市區(qū)上千萬人受災，40多萬人一度被洪水圍困。
2、1995年7月， 廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學生在一棵大樹下避雨遭雷擊，當場擊死2人，傷6人。
3、1995年8月3日，廣東省順德市樂從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個小孩剛剛離水上岸便遭雷擊，一名11歲的小孩不幸死亡，其余兩個小孩倒在地上
4、1996年6月12 日下午4時，廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專實習生， 搭乘摩托車回家途中遭雷擊身亡。
5、 1996年6月14日下午7時，廣東工業(yè)大學機電系的一群大學生冒雨在學校足球場踢足球，一聲雷響，5日被擊倒，其中2人被送醫(yī)院搶救。
6、2008年6月，龍門縣受到50年一遇的洪澇災害，受災人口40250人，受浸房屋2683間，倒塌房屋121間，初步統(tǒng)計總損失近5000萬元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌，受災群眾達5000多人，直接經(jīng)濟損失約550萬元。
（三）分析臺風、雷擊、洪澇形成的原因：（板書）
同學們了解了臺風、雷擊、洪澇危害性以后，繼續(xù)了解這些災害形成的原因，同學們分組討論10分鐘，每組一個代表發(fā)表意見，老師進行歸納：
1、 臺風形成的條件主要有兩個：一是比較高的海洋溫度；二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺風生成的地方。那里海面上氣溫非常高，使低層空氣可以充分接受來自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方，而這些水汽是臺風形成發(fā)展的主要原動力。沒有這個原動力，臺風即使已經(jīng)形成，也會消散。其次，那里離開赤道有一定距離，地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用，有利于臺風發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強。第三，是熱帶海面情況比中緯度處單純，因此，同一海域上方的空氣，往往能保持較長時間的定常條件，使臺風有充分的時間積蓄能量，醞釀出臺風。所以一般說來，沿海地方較多發(fā)生臺風。
2、 雷電是自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易開腔雷擊，致人受傷甚至死亡。
3 、 南方夏季的降雨是手夏季風的影響。由于進來夏季風的勢力比較弱、 大陸氣團的勢力強 ，所以最近夏季風始終停在南方而深入不了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。
（四）如何做好預防措施：（板書）
請同學們考慮下面幾個問題：（1）當臺風到來時，你如何躲避？（2）當你走在大路上時，天空下起暴雨，并雷鳴閃電，你如何躲避雷擊？（3）當發(fā)生洪水時，如何自救？
（學生發(fā)表意見，老師歸納，板書）：
1、 如何防范臺風和洪澇：
（1）、在臺風來臨前，人員要及時轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（2）、千萬不要在危舊住房、工棚、臨時建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂設施、各類吊機、施工電梯、腳手架、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。
（3）、強風會吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故，陽臺、屋頂上的花盆、屋頂雜物，建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風吹落造成傷亡，因此這些物資要及時轉(zhuǎn)移。
（4）、暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險情，可能受影響我們的人身安全，因此當遇到危險應及時地把有關人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。
2、如何防范雷擊：
（1）、不能停留在建筑物的樓（屋）面上。
（2）、要注意關閉門窗。
（3）、不宜使用花灑沖涼。
（4）、不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設備。
（5）、不宜進入棚屋、崗亭等沒有防雷裝置的低矮建（構）筑物。
（6）、不宜躲在大樹底下。
（7）、不宜在曠野高舉物體。
（8）、不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。
（9）、不宜快開摩托車和騎自行車。
（10）、不宜進行戶外球類運動。
（11）、雷雨天停打手機。
（五）【本課小結(jié)】：
同學們，我們今天討論了臺風、雷擊以及洪澇等災害的危害性、以及這些災害形成的原因，并特別說明了同學們在遇到這些意外情況時，如何預防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗：第一，當遇到這些突發(fā)情況時，首先是要保持鎮(zhèn)定，不要慌張。第二，遇到這些突發(fā)情況時，應及時報告給老師和學校。第三，學校值班人員和保安人員應當在學校進行不斷的巡視，若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，應立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序。第四，發(fā)現(xiàn)有人員受傷的，應立即組織校醫(yī)進行救護或撥打120送往醫(yī)院。更需要強調(diào)的：自然災害并不可怕。同學如果在平時多些學習安全教育，多些重視安全教育，從我做起，做到安全意識在我心，這樣我們的校園將會更文明、更和諧、更安全。
（六）【課后思考】：對本節(jié)班會課的內(nèi)容進行反思。
“機電運輸”專業(yè)培訓教案
《大學生安全教育》教案 切實重視交…
