【科 目】學生安全教育
【授課時間】一課時
【授課地點】服裝班課室
【教學目標】讓學生了解和掌握服裝機械常識,安全使用各種機械確保在操作過程中不發(fā)生危險
【教學重難點】如何防范服裝機械操作過程中的事故
【授課過程】
一. 導入
同學們,我們大家都知道當前科技發(fā)展很快,服裝機械也在迅速發(fā)展,在操作各種機械的時候,注意安全,才能健康快樂成長,我們必須高度重視機械操作的安全常識。學生的安全,關系到個人的成長和家庭的幸福,關系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。當前,我校正開展半工半讀,校企合一,工學結合人才培養(yǎng)模式,每學期有學生在生產(chǎn)一線實訓,實習。我們應更加重視機械操作安全常識。這節(jié)課我們著重來學習各類機械安全的基本常識,希望讓每位同學都能理解、重視.
二. 案例
一個真實的故事
有位母親給孩子買了件新衣服,回到家讓孩子試穿,孩子穿上新衣不愿脫下,天色已晚,孩子穿著新衣睡覺了,過了兩天,孩子對母親說不舒服,母親說可能失枕了,過幾天就沒事了,事隔多日后,孩子一直說脖子難受,無法形容,母親帶孩子去看病,抓了一些藥回來吃,藥吃完了,病還沒一點好轉,后來母親帶孩子去醫(yī)院做CT片,結果一出嚇了醫(yī)院的醫(yī)生,醫(yī)生立刻告之這位母親,孩子的身體里有一枚大頭針向心腔移動,立馬手術否則性命難保,這位母親回想幾年前買的衣服,當打開包裝,有幾枚針,但沒有注意多少根針就讓孩子穿,但包裝說明也沒有提示有幾根針,一時的大意,差點讓這孩子送了命.
1、事故原因:
①.該服裝生產(chǎn)商安全管理混亂,服裝企業(yè)衣服驗收時要配備驗針器,沒有做好明確的標志提示。
②.這位母親安全防護意識淡薄,沒有把衣服打開看多幾遍就給孩子穿,新買的衣服最好是洗過再穿。(還有其它服飾用品都要洗過之后再穿)
2、事故點評:
這次事故雖沒有人員傷亡,但是給我們敲響了警鐘.在使用服裝各種設備一定要做好防護工作,提高自身的防護意識,才能避免此類事故的發(fā)生。
三．授課內(nèi)容
1、每次實訓課前，提前做好各項準備工作，下課后檢查每臺設備及相關配件、實訓課前、學生及老師要對實訓室設備及配件負責。
2、上實訓課的學生必須準時到實訓室，上課前，要求學生必須按照事先安排好的座位坐好，不得私自調換。使用實驗設備和配件之前，先按要求檢查設備是否正常運行，相關配件是否齊備。若發(fā)現(xiàn)故障、損壞、或配件短缺、應立即報告管理員或老師，以備檢查。
3、不準帶飲料及食物進入實訓室 。
4、學生進入實訓室后，應保護安靜，不得喧嘩、打牌、隨意走動，不得亂丟雜物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予紀律處分。
5、操作衣車時禁止戴圍巾、手套、女同學應將長發(fā)束起。
6、新工藝必須在老師或專業(yè)人員的指導下，經(jīng)調試合格、熟悉并掌握其性格和作業(yè)要領后，才能交付應用。
7、未經(jīng)許可，不行啟動任何機械設備。
8、啟動機械設備之前，先擦試車臺，檢查機械設備后方能開機，車臺在轉動時手不能扶手輪，以防發(fā)生意外。
9、壓靴未提起前，嚴禁腳踏空車，避免針板牙損壞。
10、啟動機械或機械在動作時如發(fā)現(xiàn)有異常聲音、異味等，應馬上關閉設備，并告知老師。
11、每日下課前，應將實訓室打掃干凈，將器具材料擺放整齊，易燃易爆物品應遠離火源、電源。
12、機器、設備在運行過程中，操作者不得擅自離開或分散注意力，作業(yè)過程中，不得聊天、讀書、看報或做與實訓無關的事，暫時離開時必須停電、切斷電源，設備出現(xiàn)漏電或故障、必須立即停止，切斷電源、報告老師或管理員；查明原因儉修合格后才能繼續(xù)作業(yè)。
13、實行設備專人專用，未經(jīng)老師準許，任何人不準擅用他人設備。
14、出現(xiàn)受傷事故，應立即報告老師，保護傷員和事故現(xiàn)場。向調查人員如實匯報事故發(fā)生情況。
四、作業(yè)：示范學校操作間的服裝教學設備，特別是車縫斷針后一定要把針找回交還給老師或管理人員更換機針。再用驗針器檢查驗證是否有針尖在衣服里。
五、小結：
每一位同學都應正確安全使用各種服裝機械操作，了解和掌握服裝機械操作常識，確保過程中不發(fā)生危險。
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