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防騙教育

作者:歐陽(yáng)和平  來(lái)源:安全教育每周一課 
評(píng)論: 更新日期:2009年08月28日
 
 
教學(xué)時(shí)間:2008年5月26日
教學(xué)班級(jí):06汽修2班
教學(xué)課時(shí):45分鐘
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生了解詐騙的定義。
        2、讓學(xué)生了解一些通常的詐騙方式和手段。
       3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己,學(xué)會(huì)一些受騙的預(yù)防措施。
教學(xué)重點(diǎn):掌握通常的詐騙方式和手段,學(xué)會(huì)一些受騙的預(yù)防措施。
教學(xué)方法:討論與講授相結(jié)合
教學(xué)過(guò)程:
一.           導(dǎo)引
1、 案例一: 2004年10月9日下午,我校文學(xué)院04級(jí)一新生與另兩名同學(xué)去市區(qū)百分百超買東西,后來(lái)與其他兩人走散,走到一貨架前,看見(jiàn)有一個(gè)錢(qián)包在地上,就去撿,這時(shí)有三個(gè)陌生人叫住他,說(shuō)是同時(shí)看見(jiàn)的錢(qián)包,要求四人平分,就將這個(gè)同學(xué)帶到一僻靜處,要求把四人身上的錢(qián)和手機(jī)以及銀行卡全拿出來(lái)放到一個(gè)大包里并要求大家把自己的銀行卡密碼說(shuō)出來(lái),后讓這位同學(xué)看著大包(在此期間裝錢(qián)和手機(jī)以及銀行卡的大包已被另三人用相同的包調(diào)換),另三人分別找借口前后離開(kāi),李等了一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)人遂打開(kāi)包,自己的800元錢(qián)與手機(jī)以及銀行卡均不見(jiàn),后經(jīng)查卡里的19000元錢(qián)被人取走。
2、案例二: 2003年國(guó)慶節(jié)期間,10月5日下午3點(diǎn),張某從老家返回學(xué)校。當(dāng)她剛邁出汽車站,就有一名大約二十幾歲的女生說(shuō)有事求他。她先問(wèn)張有沒(méi)有IC卡,張說(shuō)只有磁卡。然后她自我介紹,稱自己是北京大學(xué)法律系的大三學(xué)生,來(lái)該市考察,因跟老師分散誤了飛機(jī),身無(wú)分文,要借卡給老師打電話求援。張答應(yīng)了她,與她一起來(lái)到公用電話亭,這時(shí)走來(lái)一個(gè)約二十四、五歲的男生,他介紹自己是她的班長(zhǎng),一起來(lái)到該市考察。張把磁卡交給了她,她在公用電話亭里打通了電話,說(shuō)了些什么,同時(shí)對(duì)方要求張接電話,張接電話時(shí),對(duì)方說(shuō)他是她們的老師,是走散誤了飛機(jī),請(qǐng)張給她必要的幫助,一定非常感謝。電話接完后,他們謊稱身邊還有重要資料在,如果不把資料在明天之前帶到北京就要誤了他們的前程,但現(xiàn)在身上無(wú)錢(qián)買票返京。就這樣張某出于同情,糊里糊涂地從銀行里取出了從家里帶來(lái)的4000余元生活費(fèi)給了他們,他們拿到了錢(qián)后還像模像樣地要了張的聯(lián)系電話,同時(shí)還給了只有他們"到北京后才開(kāi)通"的手機(jī)號(hào)碼。過(guò)了幾天張通過(guò)此電話號(hào)碼與她們聯(lián)系,結(jié)果無(wú)此電話號(hào)碼,才知上當(dāng)受騙,痛心不已。騙子往往靠博取同情來(lái)騙取錢(qián)財(cái),他們的騙術(shù)五花八門(mén)。
3、案例三:2005年10月15日中午,兩名湖南籍年輕女子提著包混入我校新生宿舍,進(jìn)寢室后便立即關(guān)上門(mén),并拿出公司物品清單,進(jìn)價(jià)表,工作證等假證件,裝的很神秘對(duì)學(xué)生進(jìn)行推銷,物品有相冊(cè),筆記本,乒乓球拍,筆芯,洗發(fā)水等。每樣?xùn)|西只賣0.5元,學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不久,以為很劃算,有幾位已開(kāi)始動(dòng)心。兩騙子便乘機(jī)說(shuō)你們不全買下,其他寢室的人也要。我怕他們?nèi)硕鄟y說(shuō)話被保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn),所以沒(méi)賣給他們,你們幾個(gè)全買下,然后高價(jià)賣給同學(xué),保準(zhǔn)可以賺很多錢(qián)。于是這幾個(gè)女生共花4800元買下了兩騙子的兩大包東西,等兩騙子走后。他們?nèi)碎_(kāi)始打開(kāi)包內(nèi)的東西進(jìn)行清理,才發(fā)現(xiàn)除了幾本筆記本,相冊(cè)外,所有的筆芯都是假冒偽劣商品,根本寫(xiě)不出來(lái)。
    4、案例四:2006年11月23日下午2時(shí),信息技術(shù)學(xué)院03級(jí)新生陳某在拱北萬(wàn)佳百貨門(mén)前廣場(chǎng)被三名自稱北大學(xué)生的青年騙取了6000元。約下午2時(shí),陳某在萬(wàn)佳門(mén)口遇到三名學(xué)生模樣的人,他們?nèi)俗苑Q是北大本部學(xué)生,來(lái)珠海做研究調(diào)查,在這里與老師走散了。遂向陳借幾塊零錢(qián)向他們老師打電話和發(fā)傳真。與老師取得聯(lián)系之后,他們便與陳在萬(wàn)佳門(mén)口聊天,在聊天過(guò)程中逐步取得陳的信任.過(guò)了一會(huì),三名詐騙分子從別處拿來(lái)酸奶請(qǐng)陳喝(不能確定從何處取得),陳喝完酸奶后就覺(jué)得精神恍惚,失去警惕性,放在掛包中的提款卡就在這時(shí)候被偷走了。陳在剛才的交談中把自己的生日告訴了三人,出生年月恰好是提款卡密碼.當(dāng)陳發(fā)現(xiàn)自己的卡不見(jiàn)時(shí),卡內(nèi)的現(xiàn)金已被三人盜走。據(jù)陳事后反映,三人持安徽口音,留下的姓名是陳冬,李想與葉林,另外,還留下了他們老師的電話號(hào)碼,至24日早上9時(shí)陳打該號(hào)碼一直沒(méi)有人接聽(tīng),約9點(diǎn)半打通了電話,那人說(shuō)剛才在上課,并約好下午3點(diǎn)與陳見(jiàn)面。

二、 討論
同學(xué)們分組(四個(gè)小組)討論上面的四個(gè)案例,他們?yōu)槭裁磿?huì)被騙,騙者為什么能夠得逞。
三、講授
(一)詐騙的定義
詐騙是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取公私財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至"愉快"的氣氛下進(jìn)行的,當(dāng)事人往往容易上當(dāng)。提防和懲治詐騙分子,需要我們學(xué)生自身的謹(jǐn)慎防范和努力,認(rèn)清詐騙分子的慣用伎倆,以防止上當(dāng)受騙。
(二) 犯罪分子騙學(xué)生的招術(shù)
1、偽裝身份,直接騙錢(qián)。詐騙分子李某,西裝革履,風(fēng)度翩翩,持某電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)名片,提高級(jí)攝像機(jī)一部,來(lái)到一所高校學(xué)生宿舍,聲稱要招收若干名電視臺(tái)節(jié)目主持人,每人先交五十元報(bào)名費(fèi),經(jīng)考試合格錄用。當(dāng)即不少學(xué)生與李某結(jié)交;并有二十多名學(xué)生報(bào)名交款。李某為這二十多名學(xué)生錄了相,說(shuō)是帶回去審核時(shí)作參考。結(jié)果,李某騙得1000余元后,逃之夭夭。
    2、推銷緊俏商品,以假鈔騙真鈔。2006年5月,不法分子張某和廖某探聽(tīng)到某高校剛發(fā)過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,有意到女生宿舍行騙。她們帶著緊俏的真皮背心去推銷,優(yōu)惠價(jià)說(shuō)成108元,稱交朋友,只收整數(shù)100無(wú)。行騙者事先就在衣兜里裝好一張100元票面的假鈔,買皮背心的女生付100元票面的真鈔,行騙者接過(guò)去往衣兜里一插,馬上又拿出來(lái)還給對(duì)方說(shuō):"最好付零錢(qián)."純樸的學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)想不到瞬間返還她的錢(qián)已經(jīng)不是她剛才付的那張真鈔了,又拿了兩張50元的真鈔付給對(duì)方。等得知上當(dāng)時(shí),追行騙者已經(jīng)來(lái)不及了。
    3、假裝銷"黃",乘機(jī)敲詐。2007年10月一周末晚上,某高校學(xué)生劉某和王某無(wú)聊閑逛到夜市場(chǎng)。有一人拿著錄像"光盤(pán)"鬼鬼祟祟地推銷說(shuō):"享受刺激,難得機(jī)會(huì),有意者價(jià)格優(yōu)惠.這兩個(gè)學(xué)生神魂顛倒,經(jīng)不住誘惑。剛與其談好售價(jià),就沖出一伙人說(shuō):“我們是便衣,你們敢干這違法的事,是當(dāng)場(chǎng)罰款,還是到所里接受審查?!毙序_者詐光學(xué)生身上的錢(qián)還不滿足,又坐出租車到學(xué)校里拿錢(qián),碰上校衛(wèi)隊(duì)巡邏盤(pán)問(wèn),才當(dāng)場(chǎng)抓獲。
    4、故意撞人,勒索錢(qián)財(cái)。 2007年 8月的一個(gè)晚上,某高校的三位學(xué)生在燈光耀眼的大街上散步,莫明其妙地有一名過(guò)路人撞了過(guò)來(lái)。那人揀起落在地上的眼鏡說(shuō):“你眼睛瞎了,我這副眼鏡是進(jìn)口玻璃,進(jìn)口鏡架,共配180元。”不知"行情"的同學(xué)以為三張正理嘴,不愁搬輸贏。想不到又走來(lái)一伙人,擺出一副公道的樣子說(shuō):“你們撞人不認(rèn)賬,還想打人,若不賠償。我們要幫他擺平?!比煌瑢W(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙,只得掏光身上的錢(qián),還挨了一頓打。在回校的路上才明白,今晚遇到的是合伙作案的騙子和流氓。
    5、騙取信任,掩蓋作案真相。某校附近個(gè)體小吃店主張某,主動(dòng)與校內(nèi)幾個(gè)經(jīng)常來(lái)店進(jìn)餐的學(xué)生拉關(guān)系。表現(xiàn)得十分慷慨,不久即與學(xué)生交上朋友。學(xué)生也常將張某帶進(jìn)學(xué)生宿舍玩樂(lè)。在以后一年多的時(shí)間里,學(xué)生宿舍的錢(qián)物經(jīng)常不翼而飛,造成有的學(xué)生連生活費(fèi),路費(fèi)也無(wú)著落,張某有時(shí)還主動(dòng)資助一點(diǎn)。同學(xué)們之間互相猜疑,唯獨(dú)對(duì)張某不曾懷疑。后經(jīng)校保衛(wèi)部門(mén)周密調(diào)查取證,終于查獲了張某利用往來(lái)自由之便多次作案盜竊學(xué)生大量現(xiàn)金,物品的事實(shí)。
   6、利用關(guān)系,尋機(jī)盜竊。詐騙分子王某在火車上遇一高?;丶叶燃俚膶W(xué)生楊某,故作熱情大方,攀談中,該生輕易道出了自己的全部身世及在校情況,并說(shuō)出自己同班好友龍某假期留校的情況。王某聽(tīng)后暗自高興,隨即下車,返身乘車來(lái)到這所高校找到龍某,聲稱自己是楊某最要好的"中學(xué)好友",此次特意利用假期來(lái)找楊某,一同出去搞點(diǎn)"社會(huì)調(diào)查",為撰寫(xiě)一篇論文搜集資料。龍某深信不疑,告訴對(duì)方楊某"剛剛離校",并熱情地提供了食宿方便。第二天,空虛的學(xué)生宿舍內(nèi)8個(gè)寢室一片狼藉.王某在盜得300余元現(xiàn)金及微型收錄機(jī),計(jì)算器各一部后不辭而別(以后在途中被校保衛(wèi)部門(mén)查獲)。
    7、投其所好,引誘上鉤。以幫助辦理出國(guó)手續(xù),介紹工作,買緊俏商品等手法作為誘餌,達(dá)到行騙的目的。

(三)受騙的預(yù)防措施
 1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。社會(huì)環(huán)境千變?nèi)f化,青年大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道,多了解,多掌握一些防范知識(shí),對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。在日常生活中,要做到不貪圖便宜,不謀取私利;在提倡助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國(guó);發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案,大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
    2、交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流,既是主觀體驗(yàn)也是對(duì)外界的反映,本身應(yīng)該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事,一味"跟著感覺(jué)走",往往容易上當(dāng)受騙。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之.真正的朋友應(yīng)該建立在志同道合,高尚的道德情操基礎(chǔ)之上,是真誠(chéng)的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系,要學(xué)會(huì)了解,理解和諒解;二是嚴(yán)格做到"四戒"。即:戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待,保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)"聽(tīng)其言,查其色,辨其行"而不能"一是朋友,都是朋友"。對(duì)于"初相識(shí)的朋友",不要輕易"掏心窩子",更不能言聽(tīng)計(jì)從,受其擺布利用。對(duì)于那些"來(lái)如風(fēng)雨,去如微塵"的上門(mén)客,態(tài)度要熱情,處置要小心,盡量不為他們提供單獨(dú)行動(dòng)的時(shí)間和空間,以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。
    3、同學(xué)之間要相互溝通,相互幫助。在大學(xué)里,無(wú)論哪個(gè)學(xué)院,哪個(gè)專業(yè),班集體總是校園中一個(gè)最基本的組織形式。在這個(gè)集體中,大家向往著同一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),生活和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的,同步的,同學(xué)間,師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間應(yīng)該加強(qiáng)溝通,互相幫助.有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看做是個(gè)人隱私,但必須了解,既然是交往就不存在絕對(duì)保密。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),更適合安全需要,特別是在自己覺(jué)得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些幫助并避免受害。
    4、服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。為了加強(qiáng)校園管理,學(xué)校制訂了一系列管理制度和規(guī)定。制度,總是用來(lái)約束人們行為的,在執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一些不便。但是制度卻是必不可缺的,況且,絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門(mén)履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

四、小結(jié)與拓展: 希望同學(xué)們正確地認(rèn)知防盜防騙防搶常識(shí)及基本應(yīng)對(duì)方案,妥善地處理身邊的突發(fā)事件,安全地交友和出行,愉快地學(xué)習(xí)和生活。俗話說(shuō)得好:"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)."希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就開(kāi)始就樹(shù)立起較強(qiáng)的安全意識(shí),自覺(jué)地學(xué)習(xí)安全常識(shí),主動(dòng)地做好自身的安全防范,平安順利地完成學(xué)業(yè)。
 
 
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