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敲詐現(xiàn)象不容忽視

作者:劉磊  來源:安全教育每周一課 
評論: 更新日期:2009年08月23日
 
敲詐現(xiàn)象不容忽視
 
                                          
教學目的:
1、了解一些常見的敲詐手段
2、教會學生面對敲詐時應如何辦。
教學重點:
1、讓生在生活中學會保護自己
教學內容:
一、在路上遇到被勒索錢物、搶劫,怎么辦?(讓學生討論)
師總結:
近幾年來,一些中小學生在上學、放學的路上遭到搶劫,作案人大都是無業(yè)青年,輟學的流失生。他們往往在學校門前附近,以語言威脅,大而廣、強行搜身等手段,搶劫中小學生的錢物。這類案件發(fā)案次數(shù)雖不多,被搶的數(shù)量也不大,但學校、家長和學生反映很強烈,已為公安機關所重視,各公安分局和派出所,都已采取多種形式,堅決打擊和及時制止這種侵害中小學生人身、財產權利的違法犯罪行為。
作為中小學生,上學放學最好結伴而行。一旦在馬路上遇到索要錢物,也不要慌張,如離學校不遠,可以跑回學校報告。如離家不遠,可以向居委會、家委會報告,或向路上的行人求助。
如一時無法向他人求助,應盡快設法及早脫離。事后,不管人身是否受到傷害,也不管被強的錢物數(shù)量多少,都應當及時向家長、學校和當?shù)毓才沙鏊鶊蟀福岳诠矙C關及時抓獲壞人,打擊犯罪。如某種學生在放學的路上遭到 3 名無業(yè)青年攔截,以語言相威脅,讓其三日內準備300 元錢。這個中學生在家長陪同下到派出所報了案。派出所及時布置警力,將這一伙長期在學校門前攔截學生,搶劫財物的團伙抓獲。
二、防敲詐、恐嚇和暴力
師問:同學們當你面對敲詐、恐嚇和暴力時,你會如何辦?(讓學生先想然后討論)
師:未成年人容易受到敲詐、恐嚇和暴力侵害的一個重要的原因就是缺乏辨別是非的能力和自我保護意識。近年來,對于校園敲詐,中學生被搶劫敲詐比較多,有許多學生訴說自己曾遭受過搶劫、敲詐,甚至搜身和毆打……這些遭受過搶劫、敲詐的學生,遭劫后多采取“自認倒霉”的態(tài)度,有的學生因怕家長擔心或責備,更是怕受到報復而不敢告訴家長、老師,受到很大的傷害。恐嚇、敲詐、搶劫是一種不良行為,我們要遠離這種不良行為! 更應該學會正當防衛(wèi)來保護自己,以免受到傷害??梢酝ㄟ^以下幾點來防敲詐:
1、在學校上廁所最好有同學或朋友陪伴。
2、放學后,與同學結伴而行,盡早回家;
3、書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;
4、不要在人煙稀少的地方逗留,絕對不要獨自走夜路。
5、萬一遇到有陌生人問路,無論如何,你都絕對不要帶他去。一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;
6、若有陌生人打電話來說一些莫名其妙的話時,不用加以理會就將電話掛掉。
7、在游玩或外出購物要結伴同行,不接受陌生人的小恩小惠,不受欺騙、不上當。當發(fā)現(xiàn)壞人在后面跟蹤,可以機警地向走在前面的或附近的成年人身邊走去。切忌往偏僻、行人稀少的地方走去。
8、及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。
三、這堂課我們學習了,如何面對敲詐。現(xiàn)在我叫一個同學來總結一下,并談談自己在這堂課上學到了什么!
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