一是突出演練的科學(xué)性。要按照應(yīng)急預(yù)案的要求，制定科學(xué)的演練計劃和演練方案，科學(xué)、合理地安排應(yīng)急演練，使應(yīng)急演練既緊張、緊湊，而又有條不紊的的有計劃、有目的、有秩序地進(jìn)行，從而實(shí)現(xiàn)演練的預(yù)期目的

　　二是突出演練真實(shí)性。演練要貼緊真實(shí)的現(xiàn)場，在演戲過程中，從事故發(fā)生的起因、人員組織疏散、事故救援、善后處理等過程都要接近實(shí)際的場所，要讓參演人員和旁觀的人員看到這不是演習(xí)，眼前的景象就是真實(shí)的事故發(fā)生了。要通過演練，讓在場的每個人都熟知本次救援演練是針對哪種情形，哪種危險狀態(tài)，可以用什么方法避開，如何展開救援，一旦發(fā)生類似事故時，自己該如何做。

　　三是演練突出針對性。演練不是無目的的演練，而是有一定的針對性，要針對近幾年來企業(yè)和單位經(jīng)常發(fā)生的事故或容易發(fā)生的事故，要針對企業(yè)的危險部位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)設(shè)施而采取的演戲，這樣才能突出演練實(shí)效，達(dá)到預(yù)期的演練效果。

　　四是突出演練的實(shí)用性。演練就是讓企業(yè)和單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工通過實(shí)際演練能在實(shí)際中的自救和互救能力得到提高，讓領(lǐng)導(dǎo)和職工熟知事故發(fā)生的前兆，在事故發(fā)生前能立刻采取正確的應(yīng)對措施。在事故發(fā)生時，救援指揮人員如何正確指揮，如何快速協(xié)調(diào)各方力量，迅速作出正確的反應(yīng)判斷；各部門如何履行各自職責(zé)，配合協(xié)調(diào)，在最短時間以最快速度實(shí)現(xiàn)最大的救援效果；救援人員如何迅速施救，如何使用各種設(shè)施設(shè)備；職工如何自救或互救，如何正確疏散逃生等。

　　總之，任何事故的發(fā)生都具有不可預(yù)知性，它在什么時候發(fā)生，危害有多大，人們對此無從所知，只有真正重視起應(yīng)急預(yù)案的演練工作，突出應(yīng)急演練的科學(xué)性、、真實(shí)性、針對性和實(shí)用性，我們才能在事故來臨時沉著應(yīng)對，將災(zāi)難損失減少到最小。