地震災(zāi)害是人類(lèi)不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后，能迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少學(xué)校人員傷亡，根據(jù)慶陽(yáng)市地震工作局、慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
        我校堅(jiān)持校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)的原則，成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)地震應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
        （一）抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：
        組  長(zhǎng)：徐進(jìn)艇
        副組長(zhǎng)：史慶驪 肖　剛
        成  員：李廣平　徐進(jìn)武　何治鵬　李奎軍 　李文泉
        職  責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢(shì)和上級(jí)要求，確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。
        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
        主  任：李廣平
        成  員：各年級(jí)主任
        職  責(zé)：
        （1）震前普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺(jué)性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
        （2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
        （3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖，通報(bào)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況，協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
        （4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
        （5）負(fù)責(zé)各部門(mén)救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
        辦公室設(shè)五個(gè)工作組
        1.信息宣傳組
        組  長(zhǎng)：高小剛
        成  員：辦公室工作人員
        職  責(zé)：負(fù)責(zé)接收上級(jí)地震預(yù)報(bào)，收集匯總災(zāi)情，搞好學(xué)校抗震救災(zāi)宣傳報(bào)道。
        2.科普組
        組  長(zhǎng)：梁興平
        成  員：教務(wù)處工作人員，地理老師
        職  責(zé)：積極組織開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)課堂”活動(dòng)。把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密?chē)@課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組和第二課堂，培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)科技知識(shí)的興趣和向社會(huì)開(kāi)展“二次宣傳”的能力，逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
        (1)  每一屆新生在七年級(jí)第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。
        （2）從七年級(jí)開(kāi)始，在班主任指導(dǎo)下，每班成立一個(gè)5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，定期撰寫(xiě)專(zhuān)題報(bào)告。
        （3）每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
        3.搶險(xiǎn)組
        組  長(zhǎng)： 李廣平
        成  員：各班班主任，在崗教職員工
        職  責(zé)：打開(kāi)各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道，組織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場(chǎng)，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點(diǎn)傷員人數(shù)，負(fù)責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。
        4. 后勤保障組
        組  長(zhǎng)：馬百章
        成  員：總務(wù)處成員
        職  責(zé)：負(fù)責(zé)做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。負(fù)責(zé)交通管理，車(chē)輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)暢通，保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。
        5. 安全保衛(wèi)組
        組  長(zhǎng)：徐進(jìn)武
        成  員：學(xué)校保安人員
        職  責(zé)：負(fù)責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會(huì)治安，維護(hù)校區(qū)秩序；負(fù)責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。
        6. 醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組
        組  長(zhǎng)：肖　剛
        成  員：體育教師
        職  責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。
        （二）地震前的防震控制措施
        1、做好宣傳教育
        加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育，采用墻報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專(zhuān)題片等形式進(jìn)行積極教育，提高師生的避震、自救能力。
        2、加強(qiáng)學(xué)校管理
        （1）建立健全學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作的規(guī)章制度及工作計(jì)劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實(shí)學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實(shí)做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。
        （2）加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強(qiáng)學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理，對(duì)學(xué)生集體出入樓梯，應(yīng)做到秩序井然，要明確不同年級(jí)、班級(jí)的出入樓道和方向。嚴(yán)禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧，培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。
        （3）認(rèn)真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等一切可能形成安全隱患的場(chǎng)所、物品的安全防范工作，對(duì)不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新，對(duì)一時(shí)不能及時(shí)維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志，嚴(yán)重的要設(shè)立隔離區(qū)，嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入。
        （4）加強(qiáng)學(xué)校化學(xué)用品的防震安全管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)用品應(yīng)做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。對(duì)劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存放、使用，嚴(yán)禁違章操作。
        （5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理，對(duì)學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅(jiān)決按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。
        （6）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)活動(dòng)的安全管理。
        具體疏散路線(xiàn)如下：
        (1)、學(xué)生宿舍
        公寓樓：２-3層男生安全出口為南樓梯和南門(mén)； ２～３層女生安全口為北樓梯和北門(mén)；１層教師安全出口為正門(mén)。  
        （2）、教學(xué)樓及辦公樓
           二樓：  南樓梯口：　　　七１班　　　七２班
        中樓梯西口： 　 七３班      七4班
                   中樓梯東口：    七5班      七6班
                   北樓梯口：      七7班      七8班
           三樓：  南樓梯口：      八1班      八2班
                   中樓梯東口：    八3班      八4班
                   中樓梯西口：    八5班      八6班
                   北樓梯口：   　 八7班      八8班
           四樓：  南樓梯口：    九1班　　九3班
                   中樓梯西口：  九2班    九4班
                   中樓梯東口：  九4班    九5班
                   東樓梯口：    九6班    九8班              
          （3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室
        　　　  　南出口：  總務(wù)處     
        北出口：  辦公室
        南中出口：教務(wù)處及政教處。
        3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查
        （1）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機(jī)制，堅(jiān)持學(xué)校與各部門(mén)自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度，各相關(guān)責(zé)任部門(mén)對(duì)上級(jí)部門(mén)及本單位的檢查、自查要有記錄。
        （2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場(chǎng)所的定期檢查制度。
        （3）加強(qiáng)房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。
        4、加強(qiáng)值班，保證辦公電話(huà)和有關(guān)人員的通訊工具暢通。
        5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級(jí)部門(mén)臨震預(yù)報(bào)時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，加強(qiáng)值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時(shí)組織住宿生進(jìn)行疏散。
        （三）地震發(fā)生后的搶險(xiǎn)和救護(hù)工作
        1、在發(fā)生地震時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅(jiān)守崗位，組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震。震后，任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，組織力量，進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生，同時(shí)設(shè)法搬運(yùn)出已儲(chǔ)備的各類(lèi)抗震物資。
        2、加強(qiáng)聯(lián)系，迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)部門(mén)在采取有效措施積極抗震的同時(shí)，要以最快的速度與學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確?？拐鹁葹?zāi)工作的順利進(jìn)行。
        3、要盡量保證已撤離危險(xiǎn)區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對(duì)受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門(mén)，做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時(shí)處理。對(duì)不能處理的，要及時(shí)上報(bào)。
        4、做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話(huà)、水源、物資供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢(shì)平穩(wěn)情況下，堅(jiān)決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅(jiān)決制止一切不法行為。
        （四）震后的主要工作
        1、震后，抗震防災(zāi)隊(duì)要在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂(yōu)。
        2、進(jìn)行震害調(diào)查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。