摘要:本文就如何以人為本進(jìn)行項(xiàng)目安全文化建設(shè)進(jìn)行了六方面的討論，從確立項(xiàng)目的安全管理及文化理念到完善各項(xiàng)規(guī)章制度建立考核機(jī)制、利用各種平臺向員工進(jìn)行安全教育和宣傳、把握項(xiàng)目安全文化的重心打造和諧的符合項(xiàng)目實(shí)際的安全文化。

關(guān)鍵詞:工程項(xiàng)目 安全管理 安全文化 以人為本

一、引言

安全文化的建設(shè)是一個系統(tǒng)的工程，需要一個企業(yè)中各層次的人員共同努力、齊抓共管才能建設(shè)好具有本企業(yè)特色的安全文化。同時，安全文化也是企業(yè)文化的一部分，是企業(yè)文化的一種升華，是企業(yè)的一種精神財(cái)富。建設(shè)安全文化，首先離不開人，因?yàn)槿瞬粌H是企業(yè)的第一生產(chǎn)力，也是企業(yè)的第一資源財(cái)富，是為企業(yè)創(chuàng)造價值的主體；同樣在安全管理中，人也是一個很重要的角色，他是安全體系中的決定性因素，既可以發(fā)現(xiàn)和消滅安全隱患，也可以擴(kuò)大和制造安全隱患；特別在一線的施工現(xiàn)場，安全管理必須以人為中心，只有抓住這根主線，才能抓好項(xiàng)目上的安全文化建設(shè)。那么如何“以人為本”建設(shè)項(xiàng)目安全文化呢？本文從六個方面簡要論述“以人為本”建設(shè)項(xiàng)目安全文化的思路。

二、以人為本建設(shè)項(xiàng)目安全文化思路

1、確定項(xiàng)目安全文化及安全管理理念

在一個工程項(xiàng)目開始之初，根據(jù)企業(yè)自身的安全文化體系和安全管理目標(biāo)，確定本項(xiàng)目在今后的安全管理中的安全管理理念。如我們目前施工的項(xiàng)目以“安全就是福”作為安全管理的主題思想，圍繞主題思想來打造項(xiàng)目的安全文化，開展各類主題鮮明的安全文化活動，實(shí)現(xiàn)把安全制度落實(shí)在執(zhí)行上，把安全文化融入到宣傳教育和生活中，把安全知識提高在培訓(xùn)上，把安全意識體現(xiàn)在員工的行為上，增強(qiáng)員工的凝聚力，共同推進(jìn)施工安全。

2、完善各項(xiàng)安全管理制度 建立考核機(jī)制

一個項(xiàng)目上安全管理的重點(diǎn)工作就是強(qiáng)化安全管理，嚴(yán)格考核，所以在項(xiàng)目部組建開工之時，就需要針對項(xiàng)目上的安全管理建立各種規(guī)章制度和考核機(jī)制，使各項(xiàng)管理工作有章可循，有據(jù)可依，職責(zé)明確。同各級管理人員、施工單位負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書和安全管理責(zé)任目標(biāo)，形成目標(biāo)同一，上下同心，力往一處使；形成安全管理橫向到邊、縱向到底的安全管理體系；形成安全責(zé)任人人擔(dān)當(dāng)?shù)木置妗Ｍ瑫r項(xiàng)目經(jīng)理部各級管理人員根據(jù)自己的分工要求，做好每日工作前的風(fēng)險分析，且深入到現(xiàn)場進(jìn)行檢查落實(shí)，特別是針對關(guān)鍵和重點(diǎn)工序的安全要現(xiàn)場把關(guān)，對發(fā)現(xiàn)的安全違規(guī)、安全隱患及時糾正整改，絕不姑息遷就，堅(jiān)持零容忍的工作態(tài)度。只有這樣，才能使制度得以落實(shí)，施工安全才能有保障。

為了更好的落實(shí)"一崗雙責(zé)"制度即管生產(chǎn)的同時必須管安全，建立一套安全考核機(jī)制非常必要。對項(xiàng)目管理人員劃分責(zé)任區(qū)域，建立責(zé)任目標(biāo)，考核采取與績效工資掛鉤的方式，將績效工資分為生產(chǎn)績效和安全績效工資兩部分，分別進(jìn)行考核，從項(xiàng)目管理層來提高對安全的重視，實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任體系。

在現(xiàn)場安全管理制度的執(zhí)行上，到了具體的施工單位這一層次執(zhí)行起來阻力較大，因此對施工單位的考核也應(yīng)建立一套制度，即對現(xiàn)場施工單位負(fù)責(zé)人的考核同樣與該施工單位的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，他們是本單位在施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，可以從對項(xiàng)目部制定的安全制度的執(zhí)行、安全防護(hù)措施的實(shí)施、人員違章、文明施工等各方面進(jìn)行考核，并將考核的細(xì)則寫入到承包合同中進(jìn)行約束并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、利用各種平臺向員工進(jìn)行安全宣傳和教育

在項(xiàng)目的日常安全管理中，利用各種平臺向員工進(jìn)行安全宣傳和教育，積極營造安全氛圍，增強(qiáng)員工的安全意識。例如，在員工入場培訓(xùn)的時候，根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行施工風(fēng)險分析、個人防護(hù)用品使用、機(jī)械設(shè)備安全操作、電動工具安全使用、起重作業(yè)、安全用電、焊接氣割作業(yè)、高處作業(yè)、受限空間作業(yè)、腳手架作業(yè)、現(xiàn)場急救和消防知識等方面的培訓(xùn)，并將培訓(xùn)內(nèi)容制作成安全手冊，人手一本。同時利用班前會議、安全宣傳欄、安全告示牌等載體，采用一些正反案例、圖片等進(jìn)行宣傳，使員工能深刻地體會到“重視安全，珍惜生命”的真諦，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。在施工現(xiàn)場各施工區(qū)域、重要施工點(diǎn)懸掛安全形象指示牌，讓員工在工作開始和工作過程中得到啟示。同時也將企業(yè)的安全文化理念、安全方針政策和目標(biāo)通過張貼的方式向員工進(jìn)行宣傳，讓職工對企業(yè)的安全規(guī)章制度也能耳熟能詳、牢記于心，將安全管理理念滲透到自己工作的每個細(xì)節(jié)，人人養(yǎng)成安全習(xí)慣，形成安全行為。

4、把握住項(xiàng)目安全文化的重心 打造和諧安全文化

在進(jìn)行項(xiàng)目安全文化建設(shè)時，要改變過去“以罰代管”的片面做法，雖然采用處罰的手段能在短時間內(nèi)起到威懾作用，但次數(shù)多了、時間長了，也會無濟(jì)于事或者造成員工抵觸和反感情緒。因此在安全管理中除了抓制度的落實(shí)和對違章違紀(jì)人員處罰的同時，更要深究員工違章的根本原因，以把握住員工的各種影響安全工作的心態(tài)，這就是項(xiàng)目安全文化建設(shè)的一個重心。

一是確認(rèn)員工違規(guī)是否是因?yàn)閷?xiàng)目上安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程的不熟悉，對安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知度不夠。若是，我們就根據(jù)不同的工種和工作性質(zhì)，要把重點(diǎn)放在員工的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)教育上。

二是確認(rèn)員工違章是否因?yàn)槭菓{經(jīng)驗(yàn)辦事、麻痹大意、明知故犯、存在僥幸心理，盲目蠻干。那么針對這樣的員工我們就要利用一些典型事故案例、血的教訓(xùn)來進(jìn)行強(qiáng)化教育，讓他們認(rèn)識到安全的重要性，幫助他們樹立“安全第一、珍愛生命”的思想。

三是確認(rèn)員工的違章是否因?yàn)榧彝サ膲毫?、生活、心情等因素造成的。若是，就要主動找員工進(jìn)行談心，幫助解決生活上一些臨時的困難，平時多深入員工生活中掌握他們的思想動態(tài)、情緒變化趨勢，能夠讓他們專心工作，不將情緒帶到工作中。

通過這些針對性的、有的放矢的措施和步驟，因人而異，因事而進(jìn)行教育的方式，可以達(dá)到事半功倍的效果。也可以讓我們的安全管理工作更貼近員工的行為生活，認(rèn)真對待和解決員工的合理訴求，面對面、心對心地進(jìn)行交流，讓員工感覺到整個項(xiàng)目是一個和諧的大家庭，體會到帶給的溫暖與關(guān)愛，讓其安心工作、放心工作、安全工作。

5、項(xiàng)目安全文化的建設(shè)需要全員的參與

員工是整個施工現(xiàn)場建設(shè)團(tuán)隊(duì)的肌體細(xì)胞，員工的個體的價值觀、精神面貌、工作狀態(tài)關(guān)系到整體團(tuán)隊(duì)的形象。是一個企業(yè)文化、安全文化的一面鏡子，業(yè)主可以從員工的表現(xiàn)直接了解企業(yè)。因此企業(yè)安全文化的建設(shè)，需要全體員工的積極認(rèn)可和深度參與，員工參與度的高低不僅關(guān)系到員工每個個體的安全意識、綜合素質(zhì)和人身安全，更關(guān)系到企業(yè)整體安全工作、安全文化建設(shè)的成敗，同時也直接影響到企業(yè)在市場競爭中的生存和發(fā)展。現(xiàn)場的安全管理工作要細(xì)致全面，即要做“細(xì)”做實(shí)，而不是做“戲”做秀，不留任何盲點(diǎn)和死角，做到精細(xì)化管理。

為了提高員工參與的積極性，項(xiàng)目部在進(jìn)行文化建設(shè)方面要下真功夫，積極探索和創(chuàng)新安全管理的途徑。要求各施工單位配置專職安全員，納入項(xiàng)目部安全管理組織機(jī)構(gòu)中，若要充分發(fā)揮他們的安全督察作用，需要加強(qiáng)他們“會安全管理、會安全操作、會檢查和排除隱患、會糾正三違現(xiàn)象”的技能培訓(xùn)，因?yàn)樗麄児ぷ饔诟髯缘氖┕挝?，隨時與一線保持接觸，他們的安全監(jiān)督管理作用非常的關(guān)鍵，具有發(fā)現(xiàn)和糾正問題、隱患消除及時性等優(yōu)勢，是安全管理的排頭兵。

項(xiàng)目安全文化的建設(shè)過程中，應(yīng)采取一些激勵措施，動員全體員工的積極參與，比如采取安全知識競賽、業(yè)務(wù)技能大比拼、向員工征集安全警句、安全標(biāo)語等活動，對表現(xiàn)好的給與一定的物質(zhì)獎勵，對于一些有益于提高安全意識的警句標(biāo)語可以張貼或制作成橫幅張掛在施工現(xiàn)場。同時設(shè)置安全管理意見箱，讓員工對現(xiàn)場安全管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。主要的目的是要員工主動地參與到安全管理中，達(dá)到人人都是安全員，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我懂安全、我管安全”的轉(zhuǎn)變，真正做到工作的本質(zhì)安全。

6、項(xiàng)目安全文化的建設(shè) 需要團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)結(jié)就是力量，建設(shè)項(xiàng)目安全文化，需要一個目標(biāo)一致、積極向上的工作團(tuán)隊(duì)。在工作中要樹立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，以身作則，要時時刻刻努力成為員工心目中的安全榜樣，同時各專業(yè)人員之間要密切配合、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，因?yàn)槲覀兠總€人之間都存在著一定的差異，特別是在安全的認(rèn)知上、態(tài)度上、施工經(jīng)驗(yàn)上都有所不同，所以在工作中，要相互提示、相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患立即指出來，看到違章要立即制止，要樹立一種“員工遵章守紀(jì)我光榮”和“員工違章我有責(zé) ”的安全文化理念，特別是項(xiàng)目管理人員，無論是施工單位的，還是項(xiàng)目經(jīng)理部的，要有一種保護(hù)員工人身安全的使命感、責(zé)任感，并且把這種責(zé)任感體現(xiàn)在我們的工作中，把這樣的工作放在第一位來抓。只要有了這樣的安全文化精神，項(xiàng)目的安全管理工作就會得到進(jìn)一步提升，也會獲得更好的安全效益。

三、結(jié)束語

總之項(xiàng)目安全文化的建設(shè)不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷時間的積淀才能形成適合于工程項(xiàng)目的安全文化環(huán)境與氛圍，充分發(fā)揮安全文化在安全管理中的靈魂作用，使其無形中影響著我們的思想品德、工作態(tài)度、安全價值觀，讓其更貼近我們的工作和生活，約束我們每個人在安全中的行為，更好地為企業(yè)的安全發(fā)展服務(wù)。