會議時間
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2014年8月25日
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會議地點(diǎn)
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辦公室
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中心議題
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會議主持人
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朱華杰
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參會人員
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全體教師
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記 錄 人
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朱華杰
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會
議
主
要
內(nèi)
容
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一、做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、通知、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式開展安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。每天放學(xué)后開消毒燈消毒。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、戶外游戲時,不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
10、團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒訒r,要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊(duì),不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點(diǎn)人數(shù)。
手足口病預(yù)防措施: 1、做好疫情報(bào)告,及時發(fā)現(xiàn)病人,積極采取預(yù)防措施,防止疾病蔓延擴(kuò)散。 2、做好晨間檢查,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離治療。 3、對被污染過的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理,患兒糞便極其他排泄物可用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。 4、在傳染病流行時,應(yīng)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。飯前便后要洗手,預(yù)防病從口入。 5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機(jī)會,還要注意幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞,降低機(jī)體抵抗力。
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二、大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài) 幼兒園安全工作會議記錄 3. 重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識,增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時間對孩子進(jìn)行安全警示教育。
2、教師利用知識展板、宣傳冊頁等方式,全面開展“四不一會”教育:要求孩子不在無成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等,不擅自與小朋友玩水,不到無安全保障的水域游泳,了解基本的自護(hù)、自救方法。
3、班級通過通知形式《防溺水告家長書》,讓家長體會到夏季防溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
2. 堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。
1.教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴,不打架,不欺辱小同學(xué),學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。
2.外出活動前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。
3.晨間活動: 按照活動計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動方向,靈活躲避。
4.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
5.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫、幼兒不能穿洞洞鞋回來。