我們?nèi)粘Ia(chǎn)、生活當(dāng)中有許多不安全行為,比如一個人雙手抱著兩個30cm高的紙盒子,戴著墨鏡下樓梯。這個動作中就有三個不安全的行為,第一,兩個盒子60cm高,可能遮擋他看樓梯的視線;第二,雙手抱著東西,沒有空出一只手用來扶樓梯扶手;第三,戴著墨鏡下樓本身就不安全,看不清樓梯路況。再比如,吸煙是一種很普遍的現(xiàn)象,有的人吸煙過后會隨手將煙頭扔掉,這是不安全習(xí)慣;也有的人找到垃圾箱后會將煙頭徹底熄滅后再將煙頭扔進垃圾箱,這是安全行為。曾經(jīng)有過一起火災(zāi)事故,死亡40多人,事故原因分析結(jié)果表明,事故是起因于一名吸煙者,他吸煙過后隨手將煙頭扔到了身旁的易燃物品上面,結(jié)果大火一發(fā)而不可控,造成了嚴(yán)重后果。造成這些不安全行為的心理因素到底有哪些呢?以下資料希望對您有幫助,與您分享!
―――共生代
1、
僥幸心理
其表現(xiàn)特征是:碰運氣,認(rèn)為操作違章不一定會發(fā)生事故;往往認(rèn)為“動機是好的”,不會受到責(zé)備;自信心很強,相信自己有能力避免事故發(fā)生,別人不一定能發(fā)現(xiàn);
1) 一是錯誤的經(jīng)驗。例如某種違章作業(yè)從未發(fā)生過事故,或多年未發(fā)生過,心理上的危險感覺便會減弱,從而導(dǎo)致錯誤的認(rèn)識,違章也未必出事故;
2) 二是認(rèn)識上的錯誤。事故的發(fā)生是存在著小概率隨機規(guī)律的,即事故不是經(jīng)常發(fā)生的,發(fā)生了不一定就會造成傷害,即便傷害也不一定很重。因此,容易容忍不安全行為的存在。但久而久之,隨著不安全行為形成習(xí)慣,則必然會導(dǎo)致事故的發(fā)生;
所謂不怕一萬,就怕萬一,就是這個道理。因此,必須從第一次違章起,就要堅決予以糾正,決不允許形成不安全的行為習(xí)慣;
2、 冒險心理
其表現(xiàn)特征是:爭強好勝,喜歡逞能;私下愛與人打賭;有違章行為而沒造成事故的經(jīng)歷;為爭取產(chǎn)量、時間,不按規(guī)程作業(yè);企圖挽回某種影響等;
有冒險行為的人,一般只顧眼前一時得失,自以為能一舉成名,而不顧客觀效果,盲目行動,蠻干且不聽勸阻,把冒險當(dāng)作英雄行為。這種心理尤以青年職工為盛,應(yīng)引起特別注意。
3、
麻痹心理
其表現(xiàn)特征是:由于是經(jīng)常干的工作,所以習(xí)以為常,并不感到有什么危險;此工作已干過多次,因此滿不在乎;沒注意反?,F(xiàn)象,照常操作;責(zé)任心不強,得過且過;
在這種心理支配下,沿用習(xí)慣的方式作業(yè),憑“老經(jīng)驗”行事,放松對危險的警惕,終會釀成災(zāi)禍;
4、
貪便宜、走捷徑心理
其表現(xiàn)特征是:把必要的安全規(guī)定、安全措施、安全設(shè)備認(rèn)為是其實現(xiàn)目標(biāo)的障礙;
這種貪便宜、走捷徑的心理是人類長期生活中養(yǎng)成的一種心理習(xí)慣;
5、 逆反心理
其表現(xiàn)特征是:不接受正確的、善意的規(guī)勸和批評,堅持其錯誤行為。逆反心理是指,在某種特定的情況下,某些人的言行在好勝心、好奇心、求知欲、思想偏見、對抗情緒之類的意識作用下,產(chǎn)生一種與常態(tài)行為相反的對抗心理反映;
6、 湊興心理
它有增進人們團結(jié)的積極作用,但也常導(dǎo)致一些無節(jié)制的不理智行為;諸如上班湊熱鬧、亂動操作機臺、工作時間嘻笑等,都是發(fā)生事故的隱患;
7、 從眾心理
由于從眾心理,不安全行為或行動很容易被他人仿效;如果有些人不遵守安全操作規(guī)程并未發(fā)生事故,那么同班組的其他人也就跟著不按規(guī)程操作;
8、 自私心理
這種心理與人的品德、責(zé)任感、修養(yǎng)、法制觀念有關(guān)。它是以自我為核心,只要我方便而不顧他人、不顧后果。