淺談燃?xì)馄髽I(yè)安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)
作者:韓曉龍 許虎 王麗群
來源:新疆油田公司燃?xì)夤尽?div style="display:none">
評(píng)論: 更新日期:2017年04月06日
摘 要:安全經(jīng)驗(yàn)分享是中石油各企業(yè)積極開展的一項(xiàng)活動(dòng),旨在拓寬員工健康安全環(huán)境知識(shí),提高全員健康安全環(huán)保意識(shí)、技能,逐步形成企業(yè)安全文化,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展。本文從推行安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)及成果、存在的誤區(qū)及認(rèn)識(shí)等方面分別進(jìn)行了闡述。
關(guān)鍵詞:安全經(jīng)驗(yàn)分享 安全 HSE
安全管理是企業(yè)的核心管理工作之一,建立并發(fā)展企業(yè)安全文化才能實(shí)現(xiàn)安全管理的長效機(jī)制。要建立并發(fā)展企業(yè)的安全文化,就要從轉(zhuǎn)變?nèi)珕T的安全觀念、培養(yǎng)全員的安全習(xí)慣、提升全員的安全技能3個(gè)方向進(jìn)行努力。通過安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)可以有助于引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變安全觀念、培養(yǎng)安全習(xí)慣、提升安全技能。
1 安全經(jīng)驗(yàn)分享的定義及內(nèi)容
1.1 安全經(jīng)驗(yàn)分享的定義
安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)是指員工將本人親身經(jīng)歷或所聞所見的安全、環(huán)保和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來,在會(huì)議、培訓(xùn)班等集體活動(dòng)前進(jìn)行介紹柑講解,從而使事故教訓(xùn)、典型經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)等得到分享和推廣的一項(xiàng)活動(dòng)。安全經(jīng)驗(yàn)分享是以分享活動(dòng)為形式,以安全經(jīng)驗(yàn)為載體,以提高安全管理水平為最終目的的一項(xiàng)活動(dòng)。
1.2 安全經(jīng)驗(yàn)分享的內(nèi)容
安全經(jīng)驗(yàn)分享內(nèi)容很廣泛,凡涉及健康、安全和環(huán)保方面的文字、視頻等案例資料均可以作為分享材料。其中包括:8小時(shí)內(nèi)工作中的HSE經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),8小時(shí)以外的經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷,書籍或電視或報(bào)刊雜志看到的安全做法及事故事件等。
2 推行安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)
2.1 具體作法
2.1.1指定部門,具體負(fù)責(zé)
公司從2009年下半年開始,推行安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。安全部門作為推行活動(dòng)的主要職能部門,主動(dòng)承擔(dān)起公司安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)的推行開展,收集公司歷年來查處的違章、生產(chǎn)、交通等方面的事故事件及日常HSE知識(shí),從事故事件經(jīng)過、原因分析及糾正措施等方面制作幻燈片,每周一公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)上由安全部門負(fù)責(zé)人與參會(huì)人員分享,會(huì)后將分享內(nèi)容上傳至公司網(wǎng)頁,參會(huì)人員進(jìn)行下載并進(jìn)而與本單位員工分享。(見圖l)
2.1.2制定計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)、部門、單位參與
安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)的持續(xù)開展,內(nèi)容的通俗、分享的形式引起員工的共鳴,活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可,同時(shí)表達(dá)出分享的愿望。因此,公司安全部門制定《XX季度安全經(jīng)驗(yàn)分享計(jì)劃安排表》,按照分享計(jì)劃,以每周生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)為平臺(tái),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、單位收集業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的HSE素材,主動(dòng)開展安全經(jīng)驗(yàn)分享。(見圖2)
2.1.3形成制度,明確獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)全員參與。
為進(jìn)一步鼓勵(lì)崗位一線員工參與活動(dòng),同時(shí)提高安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)的質(zhì)量,公司制定《安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)管理辦法》,明確分享的內(nèi)容、形式、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。公司安全部門在每周生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)前發(fā)放評(píng)分表,南公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科長對(duì)基層各單位安全經(jīng)驗(yàn)分享進(jìn)行評(píng)分;公司領(lǐng)導(dǎo)及基層單位負(fù)責(zé)人對(duì)公司機(jī)關(guān)科室安全經(jīng)驗(yàn)分享進(jìn)行評(píng)分。每季度安全部門統(tǒng)計(jì)評(píng)分表進(jìn)行評(píng)比,前兩名的給予季度績效考核加分。(見圖3)
2.2 成果
形成安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)“一推四定一同”管理方法。“一推”,即推行事故事件經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),充分利用系統(tǒng)內(nèi)事故資源,讓事故教訓(xùn)得到分享,典型經(jīng)驗(yàn)得到推廣,不再是將事故事件遮遮掩掩;分享活動(dòng)堅(jiān)持“四定”:“定規(guī)矩”,明確安全經(jīng)驗(yàn)分享內(nèi)容及形式;“定人”,一般會(huì)議都要提前確定開展安全經(jīng)驗(yàn)分享的人員,生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)由每個(gè)參會(huì)科室、單位負(fù)責(zé)人按照時(shí)間順序安排輪流分享;“定時(shí)”,即安全經(jīng)驗(yàn)分享一般控制在5分鐘;“定獎(jiǎng)勵(lì)”,發(fā)放評(píng)分表,每季度根據(jù)評(píng)分情況確定一、二名,給予季度績效考核加分。分享效果“一固”:對(duì)分享中提出的糾正或預(yù)防措施通過制修訂制度體現(xiàn),進(jìn)而培訓(xùn)員工,同化措施。
如今,這項(xiàng)活動(dòng)已形成制度化、常態(tài)化,成為公司安全生產(chǎn)教育的良好載體和平臺(tái)。
3 存在的誤區(qū)
3.1 為了分享而分享。形式化
怕揭短露丑,當(dāng)作完成硬性任務(wù)而應(yīng)付,不能夠充分體現(xiàn)安全經(jīng)驗(yàn)分享的啟迪和借鑒作用。
3.2 面面俱到,等同于安全事故事件分析
安全經(jīng)驗(yàn)分享長篇大論,把安全經(jīng)驗(yàn)分析變成事故分析性質(zhì),追求面面俱到。
3.3 提出的措施空洞且缺乏有效地落實(shí)
安全經(jīng)驗(yàn)分享的最終日的是如何避免類似的事故事件再次發(fā)生,而在分享中提出的糾正或預(yù)防措施只是泛泛而談,例如加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)、提高員工安全意識(shí)等,未能從制修訂相關(guān)制度或操作規(guī)程進(jìn)而培訓(xùn)員工并落實(shí)至員工的具體行為中,來驗(yàn)證提出的措施是否可行并加以強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行。
4 幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
4.1 吸取事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似事故再次發(fā)生
事故的教訓(xùn)是昂貴的,但并不是每個(gè)員工都必須通過親自經(jīng)歷事故才能吸取教訓(xùn),而安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)可以通過全體員工的共同分享,使個(gè)人的有限事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)匯集成全員無限的安全知識(shí)寶庫,讓大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止和減少類似的事故在自己身邊再次發(fā)生。
4.2 交流安全經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)安全習(xí)慣
安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)中分享的安全知識(shí)、典型經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屍渌麊T工從中得到鼓勵(lì)和啟發(fā),印象更深刻,強(qiáng)化員工正確的“HSE”做法,自覺糾正不安全習(xí)慣和行為,逐步培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。
4.3 提供全員參與的平臺(tái),營造安全文化氛圍
安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)鼓勵(lì)全員參與,能啟發(fā)員工互相學(xué)習(xí),為每位員工提供一種參與的平臺(tái),激發(fā)全員積極參與HSE管理,營造出良好的安全文化氛圍。
4.4 促進(jìn)員工學(xué)習(xí)知識(shí),提升安全技能
單純的學(xué)習(xí)安全知識(shí),員工不一定能有濃厚的興趣,但朝夕相處的同事以案例的形式總結(jié)歸納出來的安全知識(shí),則往往能勾起員工的興趣,有助于員工理解和記憶。通過持續(xù)的活動(dòng)開展,把一些成熟的啟示和做法通過修訂制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的方式同化下來,員工的安全知識(shí)和安全技能就會(huì)不斷提升。
5 結(jié)束語
通過堅(jiān)持不懈地開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),逐步使員工在思想上從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全、我會(huì)安全”;激勵(lì)員工互相學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)員工糾正自身不安全行為,樹立良好的HSE行為準(zhǔn)則;提高員工HSE技能,引導(dǎo)員工積極開展危害因素識(shí)別評(píng)價(jià)、隱患排查治理等工作,使各類危害可控、受控,真正做到“防患于未然”,推動(dòng)安全生產(chǎn)工作再上新的臺(tái)階。