3、制度的制定

　?。?）依法制定、結(jié)合實(shí)際

　?。?）有章可循、銜接配套

　?。?）科學(xué)合理、切實(shí)可行

　　（4）簡(jiǎn)明扼要、清晰具體

　　4、制度的實(shí)施

　　（1）教育先行、提高執(zhí)行自覺(jué)性；

　?。?）檢查督促、嚴(yán)格執(zhí)行；

　?。?）違章必究、獎(jiǎng)懲結(jié)合；

　　（4）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善；

　　五、安全生產(chǎn)宣傳教育

　　1、教育的目的——提高職工安全素質(zhì)

　?。?）思想素質(zhì)：安全法制觀念、安全意識(shí)、安全價(jià)值觀念；

　　（2）技術(shù)素質(zhì)：安全生產(chǎn)知識(shí)、安全操作技能，識(shí)別危險(xiǎn)、預(yù)防事故、排除故障、處理事故的能力。

　　2、教育的內(nèi)容

　?。?）安全生產(chǎn)法規(guī)制度和安全意識(shí)教育（思想教育）；

　　（2）安全生產(chǎn)知識(shí)和技能教育（技術(shù)教育）。

　　3、教育的形式

　?。?）新工人入廠安全教育；

　?。?）變換工種或離崗后復(fù)工時(shí)的安全教育；

　?。?）變換生產(chǎn)條件時(shí)的安全教育；

　　（4）特種作業(yè)人員安全教育；

　?。?）管理人員安全教育；

　?。?）危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)人員安全教育；

　?。?）經(jīng)常性教育。

　　4、教育的方法

　?。?）運(yùn)用宣傳手段、營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍；

　?。?）組織形式多樣、生動(dòng)活潑的安全活動(dòng)；

　?。?）安全培訓(xùn)（課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)演示、操作訓(xùn)練）。