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嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理的幾點做法

  
評論: 更新日期:2012年03月04日

  班組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,是落實安全生產(chǎn)的最基層的生產(chǎn)組織,是一切工作的落腳點和出發(fā)點。搞好班組的管理是實現(xiàn)企業(yè)安全目標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)的關(guān)鍵,本人根據(jù)工作實際經(jīng)驗,從幾方面談?wù)剬Π嘟M管理的認(rèn)識、體會和建議。

  一、嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理

  1、抓好員工的安全教育工作。電力企業(yè)安全教育的內(nèi)容,包括堅持做好員工安全思想教育、安全技術(shù)教育、安全規(guī)章制度教育,要扎實有效地抓好“周安全活動日”對職工進行安全教育。

  2、抓好班組反習(xí)慣違章工作。有的人對安規(guī)條款背得滾瓜爛熟,但是現(xiàn)場工作時還是不斷出現(xiàn)習(xí)慣性違章現(xiàn)象。所以我們就要經(jīng)常深入工作現(xiàn)場,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施,解決問題,引導(dǎo)職工積極主動地抓好反習(xí)慣性違章工作。

  3、、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。要防范事故,就要認(rèn)真做好班組作業(yè)危險點分析,制定具有針對性、可操作的安全措施,加強安全防范和預(yù)控工作。要經(jīng)常深入現(xiàn)場監(jiān)督檢查其落實實施情況,對違紀(jì)違規(guī)行為進行嚴(yán)肅查處,警戒違規(guī)。

  4、堅持“三不放過”,認(rèn)真開展未遂和異常分析。對班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常,要堅持“三不放過”的原則,及時組織分析并吸取教訓(xùn),制訂防范措施,落實責(zé)任人,限期完成整改措施。

  5、加強和落實班組的安全檢查工作。根據(jù)季節(jié)特點和本單位班組的安全情況,以每年“春、秋季”安全大檢查為契機,作好安全生產(chǎn)的自檢,對查出的事故隱患和具體習(xí)慣性違章給予處理。

  6、認(rèn)真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過班組建設(shè)工作,建立建全班組的各種安全資料,做到有據(jù)可查,有利于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)水平。

  7、我在班上還組織了一支安全監(jiān)督小組,由班長、安全員及另外一名班組成員組成。在班上出去工作時,由這支安全監(jiān)督小組進行檢查,如有違章行為要對現(xiàn)場人員都要進行處罰。

  8、做好定期線路和設(shè)備的巡視工作。線路和設(shè)備的巡視工作是發(fā)現(xiàn)缺陷的一項有效措施。通過巡視可以發(fā)現(xiàn)一些明顯的缺陷及線路和設(shè)備周圍的一些有礙安全運行的情況。

  9、定期做好紅外測溫工作。通過紅外測溫可以發(fā)現(xiàn)一些隱形故障而加以消缺。

  10、定期做好負(fù)荷測試工作。通過負(fù)荷的測試,能夠隨時掌握配電變壓器及線路的負(fù)荷情況。根據(jù)測試結(jié)果進行負(fù)荷調(diào)整。

  11、做好班組的基礎(chǔ)資料的管理。資料既是各項工作完成情況的記錄及各項數(shù)據(jù)的備份,也是日后對各項工作的總結(jié)及分析的依據(jù)。如資料不齊全不僅會給日常工作帶來諸多的不便,也會使對各項工作的總結(jié)及分析失去依據(jù)。

  12、俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如一個班組沒有自己的規(guī)章制度,那班員在班上做任何事的隨意性就很大。所以我在班上制定了一系列的規(guī)章制度,并落實到位,使班員在做事時有章可循,不會雜亂無章。

   二、對班組管理的一些建議

  1、加強安全管理。班長對班組安全生產(chǎn)工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性,要弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對易發(fā)事故區(qū)域及巡線員工作狀態(tài)做到心中有數(shù)。班長應(yīng)能正確地理解并嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的各項管理措施,發(fā)現(xiàn)了違章行為要及時制止、堅決處理。

  2、改善激勵機制。搞好班組管理靠的是全體班組人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。目前在班組管理上還存在著激勵措施不完善問題,雖然公司對員工實行了績效考核,但是還沒有起到正面刺激的作用,不能提高班組生產(chǎn)積極性。公司應(yīng)出臺一種更有效的激勵機制。

  3、制定班組管理目標(biāo)?,F(xiàn)在班組目前還是保留在每年的生產(chǎn)計劃、工作任務(wù)的安排上,而沒有制定班組管理目標(biāo),導(dǎo)致班組管理工作隨意性很大,做到哪里算到哪里。所以班組要制定管理目標(biāo),并且要根據(jù)班組管理水平的提高和變化,不斷修改、完善、充實新的內(nèi)容,這樣才能確保目標(biāo)適應(yīng)性和有效性。

  4、營造班組的文化氛圍。 班組是企業(yè)精神文明建設(shè)的前沿陣地,工作、學(xué)習(xí)、生活融為一體是班組建設(shè)管理的特點。但通常班組忙于日常生產(chǎn)工作而忽視職工的精神文化生活。班組工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境條件有限,缺乏文化氛圍的感染和熏陶,使班組職工的興趣、特長和知識、才干得不到有效發(fā)揮,職工的求知欲望、精神調(diào)節(jié)作用受到限制,不同程度影響職工奮發(fā)向上的精神追求,造成班組整體上感覺沒有朝氣,缺乏活力和生機,對班組管理勢必產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,要加強班組文化建設(shè),利用有限的條件和創(chuàng)造條件,組織職工開展各種有益的文體和競賽活動,豐富和活躍職工文化生活。

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