3、提升班組員工的執(zhí)行意愿

　　這要從員工對企業(yè)的滿意度開始。通過把“人本”理念滲透到企業(yè)改革發(fā)展的全過程，從精神、物質(zhì)和利益等反面的維護入手，建立健全有竟爭力的員工新酬分配制度和激勵約束機制，最大限度地調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，提高員工的自覺性和主動性。

　　增強員工實際安全工作水平和技能可采取下面幾個方法：

　?、? 搞好危害識別和危險預知活動

　　發(fā)動班組員工對崗位存在的危險和有害因素進行識別，對可能發(fā)生事故的狀況進行分析判定，進行危險作業(yè)分析，對可能發(fā)生事故的狀況進行超前判定和預防，控制生產(chǎn)過程中的危險行為和危險狀況。

　?、? “仿真”事故應急預案演練

　　通過對預先編制好的各崗位可能發(fā)生的各種事故的應急實施方案的學習，定期組織班組員工進行仿真演練，達到快速反應、高效應對的水平，做到遇事不亂、胸有成竹、泰然處之。

　?、? “三點”控制訓練

　　即教育班組員工對崗位上的事故易發(fā)點、危險點、關(guān)鍵點“三點”進行整體有效的重點控制，實行有目標、責任明確的分級負責制。對“三點”部位要重點組織進行實際操作演練，掌握控制方法，提高實際操作水平和處理問題的技能。

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　　強化安全意識，也就是進行安全態(tài)度教育。這是班組安全教育中重要的內(nèi)容之一。

　　經(jīng)過前2個方面的安全教育，班組操作人員掌握了安全技術(shù)知識和安全操作技能，但是在生產(chǎn)操作中是否能夠落實，則完全由個人的思想意識所支配。安全態(tài)度教育的目的，就是使班組操作者盡可能自覺地運用安全技能，搞好安全生產(chǎn)。使班組每一個人都意識到有生產(chǎn)就有安全問題，作為一名生產(chǎn)一線員工應掌握和熟悉生產(chǎn)安全知識外，還要增強自我保護意識，從被動的“要我安全”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙踩保M一步達到“我懂安全”、“我會安全”、“我管安全”的自覺意識水平。認識到“安全無小事”，從大處著眼、小處著手，事無巨細，不因位卑、不因事小不為。

　　那么，如何搞好安全意識（態(tài)度）教育呢？

　?、? 利用活生生的事故案例進行教育

　　通過對本單位或外單位的事故案例進行分析，了解事故發(fā)生的原因、過程和后果，對認識事故發(fā)生規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、舉一反三大有裨益。用活生生的案例、血淋淋的教訓教育人。特別是對本崗位（班組）發(fā)生的事故要嚴格按“四不放過”原則進行，這樣對增強班組員工的安全意識有不可估量的作用。

　?、? 經(jīng)常性的口頭教育

　　班組長可以在班前、班后會時講，也可以班中隨時隨地講。主要對安全注意事項進行提醒、對違章違紀行為進行批評指正，可以以“三不傷害”為重點內(nèi)容進行講解。提高安全意識是一項長期持久的工作和任務，要天天講、時時講，時刻繃緊安全這根弦，警鐘長鳴。

　?、? 季節(jié)變換的安全教育

　　班組長要組合不同季節(jié)的安全生產(chǎn)特點，開展有針對性的、靈活多樣的超前思想教育。季節(jié)變換會給生產(chǎn)帶來很多事故隱患，如夏季天氣悶熱、人易疲勞、情緒不穩(wěn)、心神不定，主要是做好防暑降溫、防超溫超壓等工作。冬季天寒地凍、氣候干燥，主要是做好防火、防凍、防凝、防滑等工作。

　?、? 節(jié)日前后的安全教育

　　現(xiàn)在每年有3個7天的長假。節(jié)前，員工的思想可能較為緊張，情緒有所波動，想利用節(jié)日期間好好放松一下。節(jié)后，員工輕松愉快的心情尚未平靜，上班后還沉浸在興奮和喜悅之中。班組長要在節(jié)前進行預防性的思想教育，在節(jié)后進行收心思想教育，一心一意搞好安全生產(chǎn)。

　?、? 檢修前后的安全教育

　　崗位進行大、小檢修是不可避免的。檢修時，任務重、人員多而雜、交叉作業(yè)多，這時進行安全教育必不可少。主要以安全用火、安全監(jiān)護、進行受限空間、高處作業(yè)、安全防護用品的穿戴等為重點進行教育。檢修后，由于可能涉及到技術(shù)改造項目，因此要進行新工藝、新流程的學習教育。

　　四、班組長如何做好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理

　　企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場是指從事產(chǎn)品制造、裝配、試驗和提供生產(chǎn)服務的場所，即操作者通過使用工具，作用于生產(chǎn)對象，完成一定生產(chǎn)任務的場所。生產(chǎn)現(xiàn)場也是事故隱患產(chǎn)生的場所。生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理就是運用科學的理論、方法和手段，對生產(chǎn)現(xiàn)場的人（操作者）、機（機械設(shè)備）、物（物料）、法（操作法）、環(huán)（環(huán)境）等因素進行合理配置，通過控制和消除物的不安全狀態(tài)與人的不安全行為，保證現(xiàn)場按預定的目標實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的中心環(huán)節(jié)，必須認真做好現(xiàn)場的安全管理工作，避免和減少各類事故的發(fā)生。

　　為了做好現(xiàn)場安全管理工作，人們進行了積極的探索，并且總結(jié)出了許多管理經(jīng)驗，如日本的5S管理法及大連三洋制冷有限公司的7SME現(xiàn)場管理法等，這些管理方法注重生產(chǎn)現(xiàn)場的規(guī)范性，在新建企業(yè)的實際應用中取得的效果比較明顯。作為歷史比較久遠的國有企業(yè)，天津長蘆海晶集團公司也一直把現(xiàn)場安全管理工作擺在首位，他們從實際出發(fā)，積極學習和引進先進的管理經(jīng)驗，逐漸形成了一套適合自身情況、比較系統(tǒng)的現(xiàn)場安全管理方法，概括為“一崗，二法，三防護，四文明”管理方法，經(jīng)過多年的實際應用取得了較好的效果。