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班組安全管理重在扎實有效

作者:安全管理網王智波  
評論: 更新日期:2011年06月16日

    

安全已經越來越被人們意識到它是一種呵護,是一片溫馨,是讓我們的社會和諧、生活平安的大事。2002年黨和政府為體現(xiàn)人文關愛,頒布了《安全法》,《安全法》頒發(fā)以來,我們經常從電視、報刊看到某某省、某某市相關領導因安全工作失職而被免職處分;我們企業(yè)也是如此,“一票否決制”和連帶考核措施越來越強硬。這因為安全生產無小事,它關系著員工家庭的幸福,關系著一方平安、穩(wěn)定、和諧以及企業(yè)生存與發(fā)展。在這種良好的安全氛圍中,作為****公司斷坯班又是如何做好安全生產工作的呢?下面就由我向大家進行具體匯報。

    一、組基本情況

我們班組現(xiàn)有員工23人,其中外聘員工8人,女員工6名,占員工比例26.3%,具有特殊工操作證6名,文化程度:中技(含)以上12人52.2%,平均年齡43 歲,涉及工種有行車工、氧割工、指吊工、斷坯工、裝卸工、精整工等6個。主要生產服務任務有型材斷坯、精整、裝卸坯及卸煤。

   二、班組安全管理的主要難點及風險

1、露天作業(yè)是我們班組安全工作中最大難點。受天氣變化影響大,直接影響著操作員工的工作情緒。同時使用的設備日曬雨淋,引起隱患的頻率較高,維護保養(yǎng)難度大;春季“五防”,冬季“五防”,夏季防暑降溫是班組安全管理的突出工作。

2、突發(fā)性的生產計劃任務頻率較高。為了服務好滿足好大生產需求,加班加點是家常便飯,經常是員工下班還未到家,接到了新的斷坯任務,要求趕快鍛打進爐;卸煤更是如此,車皮一到,無論是刮風下雨還是酷暑冰凍,員工就得從被窩里半夜三更趕到。

3、班組勞動強度大,作業(yè)環(huán)境較差。每根坯料重達2.5噸,要靠3-4人配合用力翻轉,若配合不當,極易造成傷害事故。其次斷坯及卸煤現(xiàn)場都是露天而且是泥土地面,員工常常晴天一身灰,雨天一身泥;坯料裝卸量大時,作業(yè)現(xiàn)場較擁擠。

4、點多面廣,立體交叉作業(yè)多。作業(yè)現(xiàn)場共有5個,而且較分散,生產任務一緊張常常全面鋪開,涉及工種多,人員較緊張且崗位交叉作業(yè),對現(xiàn)場安全管理不利。

三、班組安全管理有效對策

針對我們班組安全生產中存在的風險和問題,我們在上級領導和部門的正確指導下,結合實際,認真吸取教訓,引導全體員工自覺為安全工作獻計獻策,摸索出行之有效的班組安全管理方法:

1、注重日常安全教育活動。  

一是小結周的安全工作,指出存在的問題,提出整改方案和措施;提出本周安全工作要求,應達到什么效果,沒有完成的小組按照安全責任區(qū)域制要求納入考核,獎優(yōu)罰劣;

二是切實開展好“一問一答”,加強對安全知識的學習,掌握本崗位作業(yè)指導書的每項內容,對答不出來的員工規(guī)定時間完成。起到了不斷強化員工安全意識的作用;

三是組織員工學習事故簡報、案例,結合本崗位,讓每位員工點評事故案例,進行崗位危害辨識

是認真落實上級安全工作各項要求,開展階段性安全活動并創(chuàng)新思維和工作方法。安全活動不拘形式,遇到生產任務緊張,采取分散教育活動方式,以作業(yè)點為單位,班組五大員分頭行動組織開展班前安全活動;也常常利用換班休息時間進行“一問一答”,加深員工安全技能知識;在冬春季“五防”、夏季防暑降溫中切實預防,如合理調整作業(yè)時間,避開雷雨、高溫時段;班前“察言觀色”,根據(jù)員工健康狀況,進行崗位調整和任務分配等。

2、注重班組現(xiàn)場安全管理。

一是以作業(yè)點為單位認真推行區(qū)域安全責任制,指定區(qū)域安全第一責任人,全面負責作業(yè)區(qū)域的現(xiàn)場人員調配、設備維護保養(yǎng)及整改、文明衛(wèi)生、“6S”管理等,按周考評,每月評比。

二是推行固定與機動相結合的員工安全互保制。平常安全教育活動中有固定的互保對子互幫互學,根據(jù)每天生產任務的調配不同,按作業(yè)點及上、下班途中設定變機動的互保對子互監(jiān)互督;

三是建立應對突發(fā)性生產任務預案。從人員組織上、時間上、信息反饋上、裝備配備上、安全監(jiān)督措施上確保完成突發(fā)性生產任務忙而不亂,有條不紊。努力達到骨干起表率、相關方有溝通、作業(yè)前有交底、監(jiān)督措施有保證的效果。

四是不斷改善作業(yè)環(huán)境,加強個人勞動保護。充分利用現(xiàn)有條件根據(jù)“6S”管理手冊要求,改善作業(yè)現(xiàn)場,推行日清日掃,區(qū)域標識定置;給員工全面配備勞保用品,并根據(jù)使用程度進行更新,達到使用效果。

3、注重員工安全教育技能培訓。

  提高員工安全教育技能是班組安全工作的核心,只有不斷提升員工的安全意識和技能,員工才會從被動教育變主動防范,參與安全活動,自覺認識個人違章和發(fā)現(xiàn)設備隱患,班組安全管理工作才能順利開展。我們班組主要抓了以下工作:

一是充分利用停產時間進行系統(tǒng)安全培訓學習,確保常規(guī)安全知識人人過關,不讓一個人掉隊;

二是鼓勵一專多能,實行一對一幫教,培養(yǎng)他們適應多崗位,滿足崗位交叉作業(yè)要求,對表現(xiàn)突出的給予肯定和獎勵;

三是對各類事故不放過。認真按照 “六查、四定”要求,開展好自查分析、找出原因、制定防范措施、劃定責任。從中吸取教訓、接受教育。

四是堅持家訪。對工作存在問題的員工及時家訪了解溝通,找出原因,消除包袱,即從思想上進行安全預防,又增強了班組凝聚力。

   通過不斷完善落實以上管理措施,使我們班組安全管理有了長足進步,近兩年有效控制了等級事故,先后榮獲“2009年安全模范班組”、2010年星級紅旗班組”、“2010年度安全生產優(yōu)勝車間”等榮譽稱號。事實證明扎實有效地開展班組安全管理工作一定能達到安全生產目標。

                          結束語

   安全管理無止境,安全管理不懈怠。雖然我們班組在安全管理中有所成效,但依然存在不足。今天有幸參加這次班組安全管理論壇活動,是一次很好的學習機會,我們將以“安全月”活動為契機,應用兄弟班組的好經驗,不斷落實安全責任,創(chuàng)新班組安全管理,為員工家庭幸福,公司和諧發(fā)展而努力!

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