??? 近日，筆者隨同檢查組到轄區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展兩節(jié)期間安全生產(chǎn)檢查，不少班主任老師向我訴苦，說(shuō)每到放假考試前學(xué)生們壓力大，又浮躁、好動(dòng)，加之學(xué)生的的行為自控能力差，日常行為具有很大的隨意性，時(shí)常發(fā)生意外傷害，馬上又到學(xué)生們放寒假的時(shí)候了，學(xué)校既有寒假前的各種安全教育管理的壓力，又要面對(duì)期末學(xué)生迎考的壓力。

??? 筆者以為寒假考試前中小學(xué)校園安全管理不容忽視。學(xué)校管理者應(yīng)研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好放假考試前學(xué)生安全防范工作。

??? 首先，中小學(xué)校要針對(duì)學(xué)校自身特點(diǎn)從安全常識(shí)宣傳教育基礎(chǔ)入手做起。常言道：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！标P(guān)注常識(shí)、知識(shí)宣傳，是確立學(xué)生安全意識(shí)、保障校園安全的前提與基礎(chǔ)。中小學(xué)要定期組織各類“安全專題”宣傳，充分利用宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生參與投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí)；通過(guò)開(kāi)講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施......

??? 其次，中小學(xué)校園安全管理要從規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化做起。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)建制度，注重校園安全的制度化建設(shè)；以制度促規(guī)范，固化安全習(xí)慣的養(yǎng)成。以規(guī)范促標(biāo)準(zhǔn)，把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

??? 再次，中小學(xué)校的管理者要細(xì)化措施，分區(qū)域管理。結(jié)合校園安全實(shí)際，需要從三大區(qū)域著手：一是教學(xué)區(qū)；二是活動(dòng)區(qū)；三是生活區(qū)。嚴(yán)格按照區(qū)域管理標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)標(biāo)管理。各區(qū)域管理既要體現(xiàn)了以人為本的理念，又要按照安全管理的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)矩抓落實(shí)以確保校園安全。

??? 另外，中小學(xué)校還要對(duì)教學(xué)區(qū)里的圖書室、實(shí)驗(yàn)室、器材倉(cāng)庫(kù)等特殊場(chǎng)所，火災(zāi)防范要常抓不懈。重點(diǎn)消防器材設(shè)施應(yīng)該配備齊全，擺放位置也要固定合理。因?qū)W生常對(duì)其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施；另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。

??? 總之，在基層中小學(xué)學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)，也是每個(gè)家庭的希望。校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園，是每一名中小學(xué)校教職員工的職責(zé)所在。筆者期待所有學(xué)校寒假考試前的校園安全管理都不容忽視！

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