所謂幼兒同意外傷害事故是指在幼兒同實施的教育教學(xué)活動或者幼兒同組織的同外活動中，以及在幼兒園負有管理責(zé)任的園舍、場地、共他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在闊幼兒人身損害后果的事故，幼兒園的安全管理與安全教育。
盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是幼兒同保教工作的重要內(nèi)容。筆者在此就幼兒園的安全管理和幼兒安全防范教育方面的問題談一些看法。
一、幼兒園應(yīng)做好以下安全管理工作。
1．園內(nèi)設(shè)施安全。
不安全的環(huán)境，是引發(fā)幼兒意外傷害事故最直接的原因之一。幼兒設(shè)施方面的不安全因素有很多，主要表現(xiàn)為：幼兒園的危房、危墻，人型玩具年久失修，螺絲脫落，欄桿過低、松動；欄桿下堆有雜物；過道上的窗戶過低；玩具、教具的材料襯毒；活動場地太滑、太堅硬；大型玩具下沒有鋪設(shè)保護塊或地膠板，建筑物有鋒利的棱角；花盆放在了容易墜落的地方，等等。這一切，都是潛在的安全隱患，必須及時排除，以確保園內(nèi)的設(shè)施安全。
2．安全教育和培訓(xùn)。
它包括兩個方面：—是對教職員工的教育和培訓(xùn)，二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓(xùn)，主要包括三方面的內(nèi)容：一是加強教職工的安全意識教育，培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。二是要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度力、事，不隨心所欲。三是要讓教職工掌握基本的安全操作規(guī)范，掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對有方。
3．建立安全制度和檢查制度。
幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內(nèi)容。比如：門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品衛(wèi)生安全制度、藥品保管制度、日常教育教學(xué)活動及生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全管理制度。
4．安全事故現(xiàn)場處理和報告制度。
幼兒園內(nèi)發(fā)生意外事故在所難免，大到幼兒摔傷，小到幼兒被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦發(fā)生意外事故，在場的教職員工首先必須進行必要的現(xiàn)場處理：傷勢輕微的，可由教職工直接處理，需要園醫(yī)處理的必須及時將幼兒送園醫(yī)室；傷勢重的必須及時送醫(yī)院診治。同時，要及時向園安全管理小組匯報。若是發(fā)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，幼兒園應(yīng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告。屬于重大傷亡事故的，教育行政部，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告，園長之友《幼兒園的安全管理與安全教育》。 ◆分享好文◆
二、對幼兒進行的安全教育，大致包括以下幾個方面：
1．交通安全教育。
交通安全教育：主要包括以下幾個方面：①了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停，綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不在馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。②認識交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
2．消防安全教育。
對幼兒進行消防安全教育，主要包括：①要讓幼兒懂得玩火的危險性。②讓幼兒掌握簡單的自救技能。③帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習(xí)，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。
3．食品衛(wèi)生安全教育。
幼兒大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職員工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教職廠在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。
4．防觸電，防溺水教育。
對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。對幼兒進行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍，二：是不能將臉悶入水中，三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。
5．幼兒園玩具安全教育。幼兒玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩：玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手等等。玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部：玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
6．幼兒生活安全教育。
這類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了孩子的安全，成人要教育孩子隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。托兒運動和游戲主要有秩序，不擁擠推掐；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手上往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，于和頭不伸出窗外。上樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走等等；在家中，要告訴幼兒，當(dāng)他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門，不隨意開啟家用電器，特別是電熨斗、電取暖器等，不玩弄電線與插座；不獨自玩煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物；打雷閃電時不站在人樹底下等等。
幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在幼兒——生活的各個環(huán)節(jié)中，只有這樣，才能真正讓幼兒樹立起安全意識，達到安全教育的目的。