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玩具應(yīng)分大小 專(zhuān)家提醒選購(gòu)?fù)婢咭磱胗變耗挲g

  
評(píng)論: 更新日期:2008年10月30日

作者:朱國(guó)榮 新聞晨報(bào)

  玩具在嬰幼兒的生活中扮演著重要的角色,可是年輕家長(zhǎng)都會(huì)挑選玩具嗎?不少家長(zhǎng)挑選玩具時(shí)筆往往容易“拉到籃里都是菜”。近日,國(guó)際婦幼保健院兒童保健專(zhuān)家余文與記者談到,臨床上因選購(gòu)?fù)婢卟簧髟斐蓩胗變簜Φ氖鹿蕰r(shí)有發(fā)生。

  據(jù)介紹,類(lèi)似的事故如玩具里的小零件落下被嬰幼兒塞進(jìn)嘴中,卡在食道里;玩具發(fā)出的聲音過(guò)大,造成嬰幼兒聽(tīng)力損傷;玩具的邊角過(guò)于鋒利,劃破嬰幼兒的手腳皮膚等。更有甚者,一些發(fā)出尖叫、怪叫以及兇險(xiǎn)畫(huà)面的玩具,還會(huì)引發(fā)嬰幼兒的心理恐慌。

  余文還特別提醒年輕父母,一次不要給嬰幼兒買(mǎi)太多玩具,因?yàn)閶胗變浩诘纳硇陌l(fā)育水平還很低,只能集中注意玩1-2件玩具,如一次給的太多,嬰幼兒容易分心,不能培養(yǎng)嬰幼兒較持久的興趣和注意力。

  所以,最好一次只給嬰幼兒買(mǎi)1-2件玩具,讓其盡情玩,玩夠了再換其它玩具。

  此外,為嬰幼兒選擇玩具,還應(yīng)該注意符合衛(wèi)生安全要求,玩具應(yīng)當(dāng)無(wú)毒、容易洗滌。

  3歲以前的嬰幼兒喜歡啃咬、扔敲玩具,玩具就不能選擇過(guò)小、易碎或零部件容易脫落等,也不易選購(gòu)刷上油漆等有害顏料的玩具。

  過(guò)于復(fù)雜的玩具往往會(huì)限制嬰幼兒的想像力,也難引起他們的興趣,不宜選購(gòu)。

  選購(gòu)竅門(mén)

  [1-2個(gè)月]挑顏色該年齡段的嬰幼兒大部分時(shí)間睡在床上,還不會(huì)抓拿玩具,但他們已具備了視、聽(tīng)、嗅、味、觸覺(jué)及與人交往的能力,父母可以用紅色或黃色的玩具來(lái)逗引嬰幼兒,如顏色鮮艷的吹塑玩具、氣球、嬰幼兒畫(huà)報(bào)上簡(jiǎn)單的圖片等,以促進(jìn)視覺(jué)發(fā)育和培養(yǎng)嬰幼兒對(duì)外界環(huán)境的興趣。

  [3-6個(gè)月]選搖鈴這時(shí)嬰幼兒已逐漸學(xué)會(huì)抓握物體,可以選擇搖鈴、撥浪鼓一類(lèi)玩具,讓嬰幼兒抓握搖晃,這樣可以鍛煉嬰幼兒手指的抓握能力和手腕動(dòng)作的靈活性。還可以選擇質(zhì)感不同的玩具如毛絨絨的小狗,軟硬、光滑度不同的玩具如橡膠制的小雞、小兔等發(fā)聲玩具和絨球,讓嬰幼兒觸抓,以培養(yǎng)視覺(jué)能力。

  [7-9個(gè)月]玩皮球這時(shí)幼兒能坐著玩,并逐漸學(xué)會(huì)爬行,開(kāi)始理解成人一些語(yǔ)言了。可以選擇皮球,在樂(lè)聲中徐徐前進(jìn)的電動(dòng)玩具、跳娃等,訓(xùn)練幼兒爬行。選擇能夠敲打的小鼓、吹得響的玩具,訓(xùn)練幼兒的手部協(xié)調(diào),激發(fā)幼兒興趣。通過(guò)玩具娃娃,訓(xùn)練幼兒兩臂合抱動(dòng)作以及認(rèn)識(shí)五官。

  [10-12個(gè)月]玩積木幼兒手的動(dòng)作逐漸加強(qiáng),可以玩較簡(jiǎn)單的積木、積塑、套格、套娃娃等,讓孩子在擺弄這些玩具中發(fā)展手指的動(dòng)作。利用皮球?qū)W習(xí)扔、投等動(dòng)作,鍛煉手臂。此時(shí)幼兒開(kāi)始學(xué)走,可用學(xué)步推車(chē)訓(xùn)練幼兒行走能力。

  [1-2歲]拖拉玩具大多數(shù)小兒已經(jīng)會(huì)走路,但行走不夠平穩(wěn)靈活。皮球、拖拉玩具可以幫助小兒練習(xí)走路。積木、積塑、插片、玩沙子用的小桶和小鏟子,戲水玩具如充氣動(dòng)物、漂浮動(dòng)物等,可以訓(xùn)練小兒手指肌肉的靈活性,協(xié)調(diào)手眼動(dòng)作的準(zhǔn)確性,還可以培養(yǎng)小兒的創(chuàng)造力、想象力及耐心仔細(xì)的習(xí)慣。

  [2-3歲]騎童車(chē)三輪童車(chē)是此時(shí)小兒特別喜愛(ài)的玩具。騎三輪童車(chē)可以使手眼動(dòng)作協(xié)調(diào),全身得到鍛煉,既增強(qiáng)小兒的體質(zhì),又培養(yǎng)膽大心細(xì)、集中注意力。這個(gè)年齡的小兒已有想像力和創(chuàng)造力,給他們玩積木、積塑,不同幾何形的板塊、智力球,可以使小兒手腦并用,促進(jìn)智力開(kāi)發(fā)。

  此時(shí)還是語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期,玩具電話可以培養(yǎng)豐富的想像力,促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)育。小兒的好奇心增強(qiáng),喜歡模仿大人做事,玩具娃娃可以幫助小兒在游戲中體驗(yàn)生活。

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