[授課                                               科目]：安全教育課

[授課時間]：2009年4月6日班會課

[授課班級]：07數(shù)控（2）班

[授課課題]：校園火災的預防、自救與逃生

[教學目標]：

知識目標：了解校園火災的產(chǎn)生原因及預防方法。

能力目標：使同學們能夠采取措施以防失火；火災發(fā)生時能夠自救并逃生。

情感目標：培養(yǎng)學生貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本

方針，并養(yǎng)成良好的消防安全習慣。

[教學重點與難點]：

1、教學重點：引導學生培養(yǎng)良好的消防安全習慣；火災發(fā)生時能夠自救并逃生。

2、教學難點：火災發(fā)生時的自救及逃生方法。

[教學方法]：講授法、圖展法、案例分析法、討論法  

[教學工具]：干粉滅火器一瓶 、圖片兩張

[課前準備]：

1、搜集校園火災的預防、自救與逃生基本知識。

2、讓同學們收集自己身邊所存在的一些消防安全隱患

 

[教學過程]：

導入：圖片展示（5分鐘）

2008年11月14日上午6點10分左右，位于上海中山西路的上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室發(fā)生火災，過火面積達20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當場死亡。上海市公安局１４日下午對外發(fā)布消息稱，當日早上致４名大學生死亡的上海商學院學生宿舍火災事故初步判斷原因為寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。

學校是開展教學活動的主要場所，人員多且較為密集，需要一個安全的環(huán)境，要創(chuàng)造這樣的環(huán)境，就必須做好消防安全工作。

一、防止學校發(fā)生火災，作為學生應(yīng)該怎樣做？

1、學生討論，老師再提問。（6分鐘）

2、老師小結(jié)：（4分鐘）

（1）、學生不準攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進

入學校；

（2）、不允許使用電爐、熱得快、電吹風等電熱器具；

（3）、不準點蠟燭看書；

（4）、不準用紙當燈罩，不準將燈泡裝在蚊帳邊；

（5）、宿舍不準私拉私接電線，不準在宿舍給手機電池充電;

（6）、一部分喜歡抽煙的同學，經(jīng)常偷偷躲在宿舍抽煙，抽完后

煙頭亂扔，極容易引起火災，因此，學生不允許抽煙。

火災初發(fā)時的應(yīng)急措施：

1、學生討論，老師再提問。（5分鐘）

2、老師小結(jié)：（5分鐘）

（1）、一旦發(fā)生火情，首先應(yīng)該立即報警，要記清撥準火警電話

“119”，報警時一定要沉著冷靜，保持清醒頭腦；

（2）、初起火災，及時滅火是應(yīng)對火災的最重要環(huán)節(jié)：若是因

用電不當引起火災，應(yīng)迅速切斷電器電源，再用干粉滅火器或氣體滅火器滅火，而不宜用水撲救；

（3）、火場的具體情況，可采用隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法四種方法滅火；

（4）、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延；

三、火場自救與逃生：

1、學生討論，老師再提問。（5分鐘）

2、老師小結(jié)：（5分鐘）

（1）、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，首先要保持鎮(zhèn)靜，切忌慌張亂跑，要準確地探明著火方位和風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向迅速離

開火災區(qū)域；

（2）、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止煙氣涌入。隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身；

（3）、發(fā)生火災時，不能乘電梯，應(yīng)沿著防火安全通道往底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救；

（4）、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師和大人的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)；

四、滅火技術(shù)：

1、常用滅火方法：（老師解釋說明）（3分鐘）

（1）、隔離法：通過消除可燃物達到滅火目的的方法；

（2）、冷卻法：用水或其他滅火劑噴撒到燃燒物上，水通過氣化將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質(zhì)燃燒停止，達到滅火目的；

（3）、窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅；

（4）、抑制法：使用化學滅火劑參加到燃燒反應(yīng)中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消滅，形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基，使燃燒反應(yīng)終止，達到滅火的目的；

2、滅火器的使用：（老師手持干粉滅火器演示）（5分鐘）

常用滅火器都為直接啟動儲存式，使用時去掉保險拴，將噴嘴對準火焰根部，按下滅火器的把柄，噴出的滅火劑即可將火撲滅。

五、板書設(shè)計：

1、防止學校發(fā)生火災，作為學生應(yīng)該怎樣做？

2、火災初發(fā)時的應(yīng)急措施：

3、火場自救與逃生：

4、滅火技術(shù)：

（1）、常用滅火方法：

（2）、滅火器的使用：

六、作業(yè)布置：

學習了本節(jié)內(nèi)容后，各同學回去后要總結(jié)一下學?；馂牡念A防、自救與逃生方法。同時要檢查自己周圍特別是宿舍存在有哪些火災隱患，并要立即將其消除。（2分鐘）