第11周星期一安全教育課
2008、11、10
一、教學(xué)目標(biāo)
通過本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生了解火災(zāi)的成因；掌握自救與逃生的方法;提高學(xué)生安全防范意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)
通過消防演練,強(qiáng)化學(xué)生對校園火災(zāi)的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救、互救能力。
三、教學(xué)難點(diǎn)
演練的程序、內(nèi)容及滅火的方法。
四、教學(xué)方法
火災(zāi)模擬疏散演練。
五、教學(xué)過程：
（一）、演練準(zhǔn)備
1、演練前組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》中有關(guān)消防安全知識及緊急疏散的相關(guān)知識。
2、演練前認(rèn)真向?qū)W生講述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求；以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性，模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、演練領(lǐng)導(dǎo)小組要事先到達(dá)到指定工作崗位就緒。
（二）、演練程序
1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”由休育委員發(fā)信號（以口哨為信號）。
2、各宿舍舍長立即告知學(xué)生發(fā)生了火災(zāi)，要求同學(xué)們不要慌亂并指揮同學(xué)們迅速用濕毛巾捂住口鼻并用手保護(hù)頭部,有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
特別強(qiáng)調(diào):火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一不能跳樓,第二要一切行動聽指揮。不能一窩蜂地往外擠，應(yīng)在舍長的帶領(lǐng)下，全宿舍一齊行動；注意避開室內(nèi)和天花頂上的懸掛物。
3、各宿舍撤離路線如下（示意圖另附）
（1）106、107、108宿舍從宿舍直出，經(jīng)草坪到籃球場集中。
（2）205宿舍經(jīng)東樓道下樓經(jīng)草坪到籃球場集中。
（3）401宿舍經(jīng)西樓道下樓經(jīng)草坪到籃球場集中。
4、各宿舍學(xué)生到達(dá)集中地后，以宿舍為單位排好隊(duì)，舍長立即清點(diǎn)人數(shù)，并向班主任老師報(bào)告。
5、由安全辦周老師向?qū)W生演示滅火器的使用方法及總結(jié)演練。
6、演練結(jié)束后全體學(xué)生依次返回教室。
注：演練疏散要求與注意事項(xiàng)
（1）、在下樓梯時(shí)，不能在樓梯處和走廓相互擁擠，避免跌倒。
（2）、班主任和協(xié)助老師分別在樓梯處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）、疏散過程中要迅速，自行成隊(duì)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（4）、疏散過程中要注意用雙手護(hù)頭,以防被砸。
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