營養(yǎng)與食品安全
作者:戴秋安
來源:安全教育每周一課
評論: 更新日期:2009年08月26日
營養(yǎng)與食品安全
一、 教育目標
通過本課學習使學生掌握和了解食品安全,更好的保護自身健康嘗試設計一份營養(yǎng)合理的食譜,提醒學生們要樹立環(huán)保意識自覺防止污染。通過改善人與環(huán)境的關系,創(chuàng)造人與自然和諧相處的生態(tài)環(huán)境。
二、 教學重點
1. 合理膳食的意義,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
2. 認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性。
三、 教學過程
1. 導入
良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品,能給人們帶來蓬勃的生命力,人們只有在良好的環(huán)境中生活,才能有健康的身體,但在現(xiàn)實生活中由于不良生活習慣而導造“肥胖”的人越來越多,這應該引起我們關注,那我們應該如何防止“肥胖”呢?
2. 提問
(1)人越“肥胖”身體越好嗎?
(2)飲食衛(wèi)生習慣主要包括哪些內容?
(3)購食品應當關注食品包裝上的哪些內容?
(4)怎樣判斷包裝食品是否過了保質期?
(5)購買蔬菜、魚肉等的包裝食品時要注意什么?
3.講解
(1)人越“肥胖”不是身體就好,反而由于營養(yǎng)不良膳食不合理造成的。因為“肥胖”的人大多偏愛吃甜食和雞鴨魚肉造成體內脂紡堆積過多而維生素。無機鹽攝入不足,對致營養(yǎng)不良。
例如:王不玲,身高1.54m,體重68公斤,她常感到渾身無力,經(jīng)常感冒,學習時提不起精神,常出虛汗,去醫(yī)院檢查醫(yī)生診斷為“營養(yǎng)不良”。
還有許多人愛睡懶覺,經(jīng)常不吃早飯,也會造成頭暈心慌,無法認真聽課,這是為什么呢?
這是因為不吃早飯會造成血糖供應不足,因而引起頭暈心慌,無法認真聽課的現(xiàn)像。
(2)飯食衛(wèi)生習慣要注意的事項:
日常衛(wèi)生習慣要好,不喝生水,不亂吃零食,不吃沒有洗凈、消毒或帶皮的水果,不食超過保質期的食品。
(3)如何正確識別食品標識。
食品標識是食品生產商的公開承諾,也是維護消費者知情權的重要手段,購買食品時應關注,食品名稱,配料表,食物的凈含量,食品制造,包裝,分裝或銷售單位的名稱和地址、生產日期,保質期或保存期,產品執(zhí)行標準編號。
(4)食品的污染及其預防
為了有效的預防有害物質對食品的污染,清除食品中的有害物質,提高食品衛(wèi)生和安全質量,要采取哪些措施:
① 加強宣傳教育和知識培訓
② 加強對工業(yè)“三廢”(廢水、廢氣、廢查)的管理
③ 加強對農藥的生產管理
④ 加強對糧油食品的保管,防止霉變
⑤ 嚴禁在食品加工和烹調中濫用食品添加劑
⑥ 嚴格實行國家關于食品,衛(wèi)生的管理制度
4、總結
生活中我們都要注意食品安全和環(huán)境衛(wèi)生,預防食物污染,提高學生的自我保護意識及生存能力。