教學(xué)目標(biāo):
1.通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論
時間安排:一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故方面的新聞。
2.了解一些基本的交通規(guī)則。
3.了解一些常見的標(biāo)志。
4.了解一些交通事例。
教學(xué)過程:
(一)班會主題引言:
人類最寶貴的就是我們的生命,現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅,但是,威脅人類生命的頭號殺手是什么?
答案就是交通事故,目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。
(二)交通安全事例:
1.云南文山一輛客車翻下懸崖造成14人死亡:文山州馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)境內(nèi)發(fā)生一起特大車禍,一輛客車側(cè)翻至懸崖下,造成14人死亡。出事車輛上共有20人,事故共造成司機在內(nèi)的14人死亡,6人幸存。
2.高速公路上停車遭遇追尾 造成兩死一傷:
上面介紹的是成人的交通安全事故,那么學(xué)生有哪些交通隱患呢?主要有以下以幾方面:
1.隨家長出行慘死于車輪下:
2.上學(xué)、放學(xué)橫穿公路殘死于車輪下:
3.在公路上追逐玩耍被汽車壓死:
4.乘車扒吊車:
1990年一天下午,21中一名男同學(xué),放學(xué)后在大同路乘306路客車時,當(dāng)車快進(jìn)站時,他提前扒吊車門被眾人擁擠于車輪下碾壓致死。
5.騎自行車、摩托車死于汽車輪下:
(三)交通安全材料:
1.步行安全常識:步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2. 騎車安全常識 :騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。
3. 橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
4. 道路不是游戲場:道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”。
5. 避讓轉(zhuǎn)彎車輛:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
(五)交通知識競賽(搶答形式) (六)學(xué)生討論: 在我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該注意哪些交通安全方面的問題?如果發(fā)生意外,如何自救? 乘車一旦發(fā)生事故的自救措施: 1.發(fā)生汽車相撞的事故,前面的助手席是最危險的座位,如果坐在該處的話,首先要抱住頭部躲在座位上,或者雙手握拳,用手腕護住前額,同時屈身抬膝護住腹部和胸部。車內(nèi)其他乘員,也應(yīng)采取此種保護措施,另外,還要注意緊閉嘴唇,咬緊牙齒,以免相撞時咬壞舌頭。 2.相撞導(dǎo)致火災(zāi)的可能性極大,所以相撞一停止,要立即解開安全帶,盡快離開汽車。 3.汽車不幸翻倒或翻滾,此時不要死抓住汽車的某個部分不放,只有抱頭縮身才是上策。 4.著河流、大海的公路上行駛的汽車,由于沒有剎住車而落水的事故時有發(fā)生。一旦遇上,一定要保持鎮(zhèn)靜,從容不迫。首先,墜落時,應(yīng)該用手護住頭部和胸部,盡可能將身體倒在座位上,并緊閉嘴唇,咬緊牙齒。沖擊一過,要迅速作出判斷,弄清汽車下沉后的狀況。如果還能從車窗逃出,應(yīng)該盡快打開車窗逃出去;如不可能,就關(guān)閉車窗,控制水的涌入,打開全部車燈,待車穩(wěn)定后,再決定從哪個車門或車窗逃出。 (七)小結(jié): 生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,不僅讓學(xué)生們了解更多的交通知識,更主要的是提高了學(xué)生“關(guān)愛生命,從小做起”的交通意識,學(xué)會“關(guān)愛生命,珍惜生命”,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任總結(jié):